很多的用电器其实就是一个"黑匣子",我们只能看到它们外面的样子,而难以看到它的内部结构。但不管多么复杂的用电器,都是由一些简单电路通过不同的连接...
这节课探究活动较多,涉及到植物茎的运输作用(活动一)、叶的吸收阳光(活动二)和蒸腾水分(活动三)的作用以及叶在茎上分布情况的观察讨论(活动四)。...
《电路出教障了》一课是教科版四年级下册第二单元的第四课的教学内容,是一节非常贴近生活实际课程。在日常生活中,人们常常会面临着许多问题需要解决,考...
在本课聚焦环节,我一开始出示了三种土壤的图片,分别是东北的黑土,西南的红土和中部的黄土,然后问孩子们,根据这些图片你可以给土壤怎样进行分类呢?这...
经过上一节课《点亮小灯泡》的学习,学生已经知道,当电流从正极出发,经过小灯泡,再回到负极,形成一个完整的回路,灯泡才会发光。因此,在本课开始时,...
点亮小灯泡一课主要是让学生认识灯泡的结构,以及利用电池、导线让小灯泡发光,让学生探索电在这个装置中是怎样流动的,初步建立电路的概念。 关于本课的...
3月15日前后学生陆续播下凤仙花种子和蚕豆种子,到今天已有两个周的时间了。 现阶段的发芽情况是,播种在花盆中的凤仙花种子和种在种...
本课是第三单元的起始课,从这一节课开始,本章都将围绕岩石和土壤进行观察与研究。 四年级的学生对土壤并不陌生,特别是我们学校的孩子,因为他们上学期...
《种植凤仙花》是《植物的生长变化》单元的第二课,本节课是整个单元教学活动开展最起始的环节,种植的效果直接关系到后续学生的观察。 通过前...