在我读书的时候，那时的老师是这样教文言文的，先把文言知识梳理一遍，（古今异义，通假字，重点实词虚词）。然后疏通文意，也就是翻译课文，再讲解这篇文章的写作手法。现在，我已经教书...
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这样下去，我还会教文言文吗？
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《出师表》的初步设计
在阅读了一些文献以后。对《出师表》的教学设计有了一些初步的想法。先从题目下手，出师，为何出师？（背景）出师的目的？（兴复汉室）提了哪些建议？表是一种文体。一定要特别关注，不容...
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【教育随笔】李斌||他山之石可以攻玉——参加实验学校思维导图在学科中的应用学习2019年11月26日，我有幸参加了铁西区实验学校思维导图在学科中的应用学习，开阔了发散思维的轨迹，受益匪浅。何尝不用思维导图思考记录我们的教育生活工作。 思维导图又叫心智图...
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理想的课堂是这样的——听郑桂华老师执教《荷塘月色》有感今天，有幸聆听了上海师范大学郑桂华教授执教的《荷塘月色》一课，对于这样一篇经典的散文，郑教授是以散文的方法在教散文，正如江苏南通的凌宗伟校长所评，这是一节“有人，有料...
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||盘点2019||我为何活成了别人眼中的锦鲤？2019年，是我的本命年，也是我的大运年。这一年，我连着得了三个大奖，真可谓荣幸之至。 2019年7月，我喜获“广东省名班主任”的荣誉称号。这个奖项含金量蛮高，...
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圣诞树上的小星星——在钓鱼台国宾馆与记者的问答2019年12月12日，是一个比较特别的日子。这一天，我在北京钓鱼台国宾馆参加了“2019中国教育家年会暨‘中国好教育‘盛典”活动。在这次活动中，我被授予“2019年度中国好...
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可以不当诗人，却不能没有诗意
一个人可以不当诗人，但生活一定要有诗意，我们不必成为而且不一定能成为作家，但一支被缪斯女神吻过的笔头，从此将笔下生辉，字字怡人。 一、过一种有审美的生活 裴斐教授说：文学创作...
