身后的雨丝

溺水之“鱼” 2021年11月26日，周五，去总校路上被朋珍校长的一个电话折返。 到现场，伙伴们几乎全员投入了战斗，扫水的、搬桌...

身后的雨丝

从学生的角度经营学校 ——读“经营力修炼”之“运筹帷幄养士气” 赵红亮 学校从管理走向经营是提高办学质量的必然...

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领悟智慧领导力走好内涵发展第一步 ——读《校长领导力修炼》之智慧力修炼一篇 赵红亮 教育的智慧是一种以儿童为指向的，多方面...

身后的雨丝

校长的价值领导力从何而来 ——读《校长领导力修炼》之思想力修炼二三篇 赵红亮 学校的领导，首先是教育思想的领导，而...

身后的雨丝

把校长当作一门“学问”来做 ——读《校长领导力修炼》之思想力修炼 赵红亮 读到“思想力修炼——系统思考凝精气”这一章，...

身后的雨丝

守护教育良心，带一群人向远方 ——读《校长领导力修炼》之道德力修养 赵红亮 肩负道德使命的校长，只有通过发展他人的领导才干，才能...

身后的雨丝

心有天空之高远，脚踏大地之厚重 ——读《校长领导力修炼》之境界力 赵红亮 一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望，...

身后的雨丝

把爱刻在石头上 县里的说课竞赛来的不是时候，仿佛家里从天而降的“二宝”，让人欢喜让人忧。 喜的是对团队来说，又是一次共同成长的好时节...

身后的雨丝

那些个遇见，那些个陪伴 因为省教科院的一个通知，让已经准备的材料得重新来过，傍晚携着资料回家如旧，只是换成了最新要求的“人人通”话题。 一周...

身后的雨丝

进一寸有一寸的欢喜 今天上级又一次组织名师培养座谈，感受到了会场的火热。 无论他们站位在哪里，角色如何不同，但每个人都在在心底愿意本土...