偏要倔强

学校的竞赛课，自己的那些想法太小儿科了，根本没有看到书设计的逻辑，有点过于看重数学思想方法的渗透，忽略了估算的本质，数格发也好，还是近似图形本质都是数有多少个面积单位。课本的...

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各位老师：新学期，新征程，我们的课题研究开始了。本月组内安排如下： 1.按年级进行调查报告，在本班发布调查问卷。调查问卷内容可以年级组商议，也可在课题组商议（拟定于10.20...

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活动1.拼12个正方形，找出所有的因数。 活动2.拼一拼，比一比。选生各拼6.7个正方形，谁快？为什么？初步感知拼1种长方形的数，只有两个因数。 活动3.拼一拼，完成其他数的...

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以方程的认识为例 第一批掉队 进位退位 7+6 7+8 第二批掉队 问题解决 二步三步 第三批掉队 分数问题 学生的学习发生问题肯定是老师教的问题 学生问题： 不肯用方程来...

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昨天教师发展中心的召开了第一次会议，是否愿意主动的争取龙头课题的成员是会后的作业。对于自己来说是不是成员都应该去成长，无论是团队的还是自我成长只是形式不同，但成长是目的。过程...

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认真听讲了还是做不来 听不懂不敢问，厌烦上数学课+3 预习，说说预习的收获 太松了 向语文老师学习 游戏调动，有趣+3 纸条ABC试题 向王老师学习+2 陶老师学习 难题有些...

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曾老师上了一堂公开课《确定位置》，这堂课我上了想过不太好，可以说没有完成学习目标。今天听了曾老师的课才知道我哪里没有做好。一步步的引导学生如何去连线、量角，发现角；一步步的引...

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觉得粗心是大量实质性问题的不恰当归类。所谓的粗心，其本质是学生在学习上的各种能力的缺陷。运算错了，是运算能力有问题；理解上出了偏差，是理解能力存在缺陷；考虑问题不全面，是逻辑...

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义务教育数学课程标准（2022年版）》已经正式颁布，核心素养导向是新课标的基本特点，这就意味着：数学核心素养的落实是未来10年数学教育与研究的主要任务。数学核心素养具有整体性...

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升注意力的训练有很多，这里推荐三种：第一种，舒尔特方格训练，这是目前世界范围内最简单、最有效、最科学的注意力训练方法之一；第二种，儿童正念冥想，正念疗法是基于东方冥想技术发展...

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标题完整 开展活动 活动侧记 词语搭配 主题 导语 突出标题内容 精彩呈现 再介绍背景 最简洁的语言突出最精彩的部分。 目的目标要提现 一针见血 中国文字博大精深，话里蕴涵信...

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随着现代网络通讯技术的发展，教师和家长可以充分利用电话、QQ群、微信群、钉钉群、校讯通、公众号等各种平台，加强与家长的沟通与交流。 与此同时，面对面交流在家校沟通中作用依然重...

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人的大脑很难同时处理多种信息，所以过多的刺激就会分散注意力。整洁的环境能帮助学生集中注意力，比如把书桌整理干净，文具准备齐全，不要临时东翻西找。家长不要变成“干扰源”，不要在...

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家长们的年龄、职业、家庭背景、受教育程度各不相同，观念和诉求也非常多元。 通过学校牵头，成立有章可循、目标明确、任务清晰、职责分明、运行有序的家委会，鼓励家长们积极参与到学校...

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今天蒋老师召开了一个会议，询问我们简书情况和大家对简书的想法。坚持不断更的人不多 ，和我一样间歇性踌躇满志，持续性躺平的人比较多。浑浑噩噩的过了半年。领了个任务开展一节科学课...

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教什么”永远比“怎样教”更重要，优秀教师不仅要明白“教什么”，还应知道为实现教学目标需要做些什么。优秀教师除了能按照教科书内容教学之外，还应该具备自主开发课程的能力。“教材无...

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孟子说“尽信书则不如无书”就是这个道理。更重要的是教师要养成独立探究和自主思考的习惯，如此以来，我们传授给学生的“学问”才是有理有据、有思考价值的。同时，把独立探究的精神传递...