金树人《生涯咨询理论与实践》读书笔记之第九章 偶然与必然：机缘巧合理论[https://www.jianshu.com/p/1f7bb524f850] 2024年11月末，有...
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金树人《生涯咨询理论与实践》读书笔记之第九章 偶然与必然：机缘巧合理论
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No.63 生涯五问
原文摘录： 解决“HOW 怎么办”的问题——生涯五问 怎么办的问题，常出现于现实无法掌控、应对的话题。这类问题，我们大可不必探索背后的心理原因，而更多的聚焦于如何改变，如何重...
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中国职业规划师(CCDM)考试复习笔记试题结构及分值分布（此为上期结构，仅供参考，本期可能客观题分值会增大）： 试卷总分100分：单选，多选，是非，（简答），论述。 1.掌握以下基本概念： 1)职业、生涯（Car...
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生涯教育为什么能给人生生不息之力？
生涯规划从最初的职业指导开始，到生涯发展咨询，最后到生涯发展教育，是一个从被动接受指导，到主动自发学习的一本专业的课程。人在社会中生活，在身体健康、心理健康的基础上，...
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生涯理论在班级管理和建设中的有益实践周日上午的课是我比较期待的，虽然是在中学阶段的实践，但是生涯的理念和方法是完全可以应用到大学的辅导员工作中的。 辅导员对于自我在学生中的定位，必然会有作为管理者的角色，但是如...
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“没兴趣”是我听过的最无力的借口咨询室里来了一个男生，大二，容貌清秀，却长着一双与颜值严重不符的眼睛——无神、空洞，没精打采。用一种半瘫的姿势坐在沙发上，我觉得只要再给他一个手机，他可能就不需要我了。 男生...
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生涯课的正确打开方式1. 前期调研很重要 每年一轮的生涯课程教学，每次都面对新的一拨学生，不同专业、不同环境、不同“年代”的学生对于课程的需求有差异：文科学生大多思维活跃，理科学生沉稳内敛者居多...
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特质-因素论真的过时了吗？1908年，弗兰克 帕森斯在美国波士顿设立职业局；1909年，《职业选择》（Choosing a Vocation）出版，书中提出“人职匹配”的观点。帕森斯被称为“职业辅导之...
