[红顺视点]:管理微创新:换个思路抓学校纪律、卫生会如何？ 今天中午我与我实验校的少先大队辅导员、政教主任围绕学校纪律、卫生管理谈了如下几点: 1、级段捆绑，分工协作。 捆绑...
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管理微创新:换个思路抓学校纪律、卫生会如何？
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扎扎实实教语文——2019-2020五年级下册语文教学总结扎扎实实教语文 ——2019-2020五年级下册语文教学总结 五年级启智班 胡付彪 这个学期极不寻常，工作重，形式多，防疫艰，上课难，回首这一学期的五（1）班与孩子们共...
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五年级语文培优补差计划
本学期我教五年级语文，面对有差异的、发展的学生，制定下列培优补差计划： 每天早读时间落实课文中指定的背诵内容和生字词的音形义。早都时间没有完成任务的同学，再找...
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聚焦语文要素，实施单元整体教学7月18日晚，王芳名师工作室所有成员准时相聚网络平台，聆听孔凡艳老师带来的讲座《聚焦语文要素，实施单元整体教学》。 孔老师的讲座分三个板块： 一、 单元整体...
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基于语文素养的综合性学习活动设计反思
2011年语文课程标准明确指出：“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础。语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统...
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【书香留痕】语文综合性学习
语文综合性学习是一种新的学习方式，也是一种新的教学方式。教师在引导、组织综合性学习的过程中，要注意以下几方面要求: 一是要有综合。综合性学习贵在综合，他应该在活动过程中让学生...
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2019-02-27 语文学科教学常规
语文学科教学工作常规 语文核心素养就是五个字：听、说、读、写、思，所以语文教学总结起来我认为主要就是抓这几方面：一抓书写，二抓积累，三抓阅读思考，四抓写作表达。 常规一、 工...
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雁群微讲坛开讲了！第一期：“享·读书”语文学科阅读课程――班级阅读分享会秋已至，天渐凉， 丽水雁群初开讲。 大家好！欢迎大家来到郑州丽水外国语学校平台，现在我们将为您连线到雁群微讲坛第一期：“享·读书”语文学科阅读课程――班级阅读分享会的现场。 ...
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让课堂节奏“慢”下来休假半年，刚回来接手新的班级，对学生非常陌生，因为不是一开始带起来，所以教学习惯没有默契。本届初一的科任是去年初三下来的，可能习惯了初三的快节奏，回来后，发现大家的进度都比较...
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2020学年三（2）班班主任工作总结
良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身...
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2020年班主任工作总结
时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，坎坷不平的2020年马上就要结束了，回首一学年的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成...
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2020-2021学年上期班主任工作总结
2020-2021学年上期班主任工作总结 转眼又到了学期结束的时候。这学年，我继续担任八（7）班班主任工作，在这期间，我享受了很多跟孩子们在一起的快乐时光，也见证了孩子们的...
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2020年秋季学期班主任工作总结作为一名新时代的班主任青年教师，我们唯有去学会认真播撒、学会用爱传染、学会用心呵护，与学生们建立起一个舒适恰当的交流空间，我们才能更好地去进行班集体的塑造与管理，也才能更好...
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六年级上册语文教学工作计划
一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为...
