很多人喜欢说多彩的童年,而我觉得童年应该是精彩的。我们应该给自己的童年留下更多精彩的瞬间,留下最美好的回忆! 我可爱的孩子们,不知不觉间,我们已经携手走过近一年...
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很多人喜欢说多彩的童年,而我觉得童年应该是精彩的。我们应该给自己的童年留下更多精彩的瞬间,留下最美好的回忆! 我可爱的孩子们,不知不觉间,我们已经携手走过近一年...
1、这篇课文作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行了细致入微的描写,揭示出人物崇高的精神境界。教学中要有意识地为学生在读写之间架起桥梁,引导学生从读中学会写。如,课文...
本文可设计以下的教学环节: 一、从讲述孔融故事入手,伺机出题检验学生对古文知识的掌握程度,加以耳熟能详的古诗词,启发学生温故知新,激起学生的学习兴趣。 二、指导学生文言文的朗...
一、抓住题眼,教活一课。 文章的题目是全文的中心体现,尤其是题眼,学生可以通过它窥探全文。从文章的题眼切入,可以准确把握课文的主要内容和要表达的思想感情,从而以此...
9月9日来到实小正式上班,这个日子寓意着长长久久扎根实小,来之前我就听说实小是伊川县最好的学校,成绩是最好的,教师是最优秀的。本以为管理肯定会非常的严苛,没料想到的是...
一般来讲,了解了文章每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。但把握文章的主要内容,不同的文章有不同的方法,我们要灵活的运用。 ...
有感情的朗读是感悟语言的一种有效方法。然而很多时候,由于教师的统一要求,学生朗读时只能在重音、停顿、语调等所谓的朗读技巧上下工夫,朗读时装腔作势,浮于表面,充其量只能...
偶然间看到这样一句话: “世界待你如草芥,你也要绽放如玫瑰。”觉得有点意思,也从中得到了点灵感,汲取到了点力量。 我们生活在这样一个纷繁复杂的社会,很多时候...
1、自由读。从文中找出最能概括桑娜抱回西蒙的孩子后的心理的词语。学生在自读中找出了“忐忑不安”一词,并通过讨论弄懂了这个词的意思。——从概括入手展开训练。 2...
京剧,对于生活在节奏快速运转的现代的孩子来说似乎有些遥远,同学们对京剧似乎也不感兴趣,怎样才能让同学们近距离接触京剧,能对京剧艺术感兴趣,喜欢聆听和观看京剧,从而愿意进...
习主席曾说过:教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的"大先生”。作为老师,首先要为人真诚善良、表里如一、言行一致,做事脚踏实地,持之以恒!...
期中考试结束后,我对班级里孩子的成绩进行了汇总。以前总是先批评考得不理想,退步大的孩子。自从接受了新教育思想后,我开始对我自己的教学行为进行改变! 这一次,我...
期中测试将至,为了使复习工作尽量全面、系统,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使不同的学生都得到提高。我充分利用手中现有的教材,根据学生存在的实际问题,从以下方面对1-...
在阅读一部作品的时候,不少学生都有阅读不下去,或者阅读之后毫无收获的困惑,这是没有掌握科学的阅读方法所致,我们在阅读一部作品的时候,只有掌握以下阅读方法,才能实现快速...
8月21日,洛阳伊河学校教师培训正式开课。原郑州一中校长朱丹先生以“教师的三种能力”为主题,从学习能力、课堂能力、交往能力三方面对教师的成长发展为我们做了精彩的讲解。...
学校第一、个人第二是我们六年级团队每一位成员所坚持的工作原则,正是在这一信念的支撑下,才涌现出了许多感人的事迹。 在学校元旦晚会上,由六年级教师主编并领衔主演...
伊川的发展日新月异,这是坚守在不同工作岗位的每个伊川人共同努力的成果。教师,担任着教书育人的重要职责,客观地说,教师要适应社会新时期的发展步伐,就必须忠于岗位不断进取...
尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格,还要尊重老师的劳动。要虚心接受老师的批评,不可当场顶撞老师。教师的劳动体现在教学上,学生虚心...
说起钱钟书先生的《围城》,就不得不提起书中才女苏文纨的一句话,“城中的人想出去,城外的人想冲进来”。不管是婚姻还是事业,整个生活都似在一个围城之中,没有人能逃出这围城所...
新教育认为:父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子永远的学校。没有父母的发展,就没有孩子的成长。那么在这个特殊时期父母如何高质量地与孩子度过呢? 1、亲子阅读。选择一...