板凳校长

接到阅读这本《社会性动物》的任务后，随即从网上购买了此书，结果发现版本是第九版，与群里分享的版本不一致，但是基本的内容是差不多的。这就可以了。虽然在上学的时候读过教育心理学，...

板凳校长

本周研读的篇目是苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的第55篇《逐步养成儿童从事紧张的创造性脑力劳动的习惯》，最大的感受就是采取正确的方法，学生的学习也可以成为一件有趣的、引人入胜...

板凳校长

本周研读的篇目是苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的第54篇《怎样使小学生愿意学习》，最大的收获莫过于：让学生真正成为学习的主人。 为了使小学生愿意学习，为了使他们达到“智力上和...

板凳校长

本周研读的篇目是苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的第46篇《关于写教师日记的建议》。读后，我对日记的认识有了提升，也对自己的日记写作有了计划。 文章开篇苏霍姆林斯基说：我建议每...

板凳校长

本周研读的篇目是苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的第42篇《怎样学习别的教师的经验》。文中列举了很多向别的教师学习的经验和方法，值得学习和反思。 首段中的“学习别人的教育经验是...

板凳校长

本周研读的篇目是苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的第33篇《给刚参加学校工作的教师的几点建议》。读罢此文，感慨颇多。屈指算来，我参加工作已快十四了，真是岁月不饶人啊！正如苏翁所...

板凳校长

本周研读的文章是苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的第29篇《怎样使学生的注意力集中》，研读此文，意为收获把控学生注意力集中的秘密武器。 作为一名工作了十几年的老师，在把控学生注...

板凳校长

本周研读的篇目是苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的第24篇《谈谈学生的智力生活》。这也是继前几篇谈阅读重要性的基础上再次重申了阅读在学生智力生活中发挥着重要的作用。 文章在开始...

板凳校长

本周研读的文章是苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的第23篇《怎样把思想同自尊感融为一体》。读后感知到，教师要把学生的学习体验升华到一种道德尊严的高度。这确实是我先前没有考虑过的...