李启

633 AI具象 工欲善其事，必先利其器，人工智能就是教育者手中最锋利的那把剑。 ---题记 最近沉醉在教学赛课记忆中难以自拔，今年的赛...

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632 “规则”密码 ---观摩五年级道德与法治《建立良好的公共秩序》赛课有感 秩序是社会的基石，遵守秩序是每个公民的责任。 ---题记...

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631 入木三分 最真实的人性故事往往隐藏在最不起眼的细节之中。 ---题记 最近步随参赛选手D老师的脚步一起高频次地参与“听课-研课-磨课...

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630 放慢 ----My Weekly Work Summary（11） 职场如战场，再忙也别忘，健康是王牌。 ---题记...

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629我就是我 ---《大象的耳朵》文本解读 小学语文文本解读既是语言学习的载体，更是思维训练的工具与人文教育的路径，其多维价值在“工具性与人文性统...

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628 才情 才情化作甘霖，匠心独运育英才。 ---题记 最近几周，一直在观摩、学习和指导关于中小学教师“才艺”展示及赛课，在教师众多的“多才...

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627 思行合一：构筑终身进化的心智模式 非学无以广才，非志无以成学。 ---题记 在第三十个读书日，我很想在这样特别的Big day...

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626 应“变” 当每个人都慌乱时，延迟反应0.5秒就是战略优势。 ---题记 春天独有的“变脸”，总会有些紧急状态需要我们灵活应对...

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625 博弈 正身直行，众邪自息。 ---题记 最近总是有各种纷纷扰扰的事情接连不断地上演着，总感觉职场中人与人之间信任既很难建立，即使建立了...

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624 和解 一个真正成熟的人，会理解父母的原生家庭，并与自己内在的执念和解。 ---题记 当我将观剧作为自己缓解工作压力的方式之一时，...

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623 紧凑 ----My Weekly Work Summary（10） 当周计划如万花筒般旋转，清醒的头脑就是最好的棱镜——折射出七色成果。 ...

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622 理顺 忙碌非工作常态，他总与时间赛跑；思路如晨曦中的灯塔，总能因此找到前行的方向。 ---题记 每天的“飞”一般的感觉，真是其乐无...

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621 思“变” 下午坐在学校教学班合唱比赛现场，从老师的备赛和学生的参赛情况来看，确实发现诸多有待改进的地方。两个问题引发着我的思考。 Q1:小学教学班音乐课程标准该...

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620箴言 积极心理学赋能团队管理 ——每日箴言激发组织活力的四重价值 有很多的优秀校长都会表达自己对员工的关爱，其中“每日寄语”就是他们的工作日...

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619 人物故事 向上生长的力量 ——讲述“97后”教师LX的攀登人生 在教育这座永无止境的高峰上，有位年轻的攀登者正在岩壁上刻下自己的坐标。...

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618 失算 ---影视剧观后感 最近为舒缓压力，倍速看完连续剧《雁回时》，看到庄仕洋这一角色，加上演员的演技真好，让作为观众的我对其深恶痛绝，想不明白世间还...

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今天我听了秦老师一年级的课和其经验分享，收获很大。 1.首先是秦老师对学生在课堂上，用科学语言的框架，让学生进行表达。她提供 “我猜测...流得快，理由是...”“先做......

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617智取 ---影视剧《雁回时》观后感 能够生存下来的物种，是对变化做出最快反应的。（达尔文） ---题记 信...

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616 重建 ----My Weekly Work Summary（9） 当人感到时间飞逝，或许是因为工作与生活太充实之故罢。本周时间过得太匆匆了，2/5的时间沉浸在区...

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615“三味”入诗 ---解《绝句》的语文韵味与生命温度 王崧舟老师提出的“三味课堂”是语文教学理念的核心，强调一堂好的语文课需具备以下三方面特质： ...