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  • 2024-03-14反省

    是因为知道言语的力量 不想言语伤人 所以让我变得软弱 反而容易受伤 反省

  • 快速阅读的方法

    一 读 1.读标题 2.读开头 3.读小标题 4.读表格 5.读结尾 二 抓重点 1.每一段的中心句(段首、段末,或者中间) 2.中心句们之间的逻辑关系(时间顺序、定义、分类...

  • 2023-05-12第7周

    从医院回来之后,我每天都在改作业,可以说,早上从五点半,有时候六点起来到学校,除了备课就是改作业。 五班上周打了鸡血,灌了鸡汤,我说“咱们就放学按照作业去检查作业本、回家就收...

  • 2023-05-11第14周1

    这几天篮球赛,孩子比较躁。刚刚写完习作四,写的习作五,写的是形形色色的人,周二写完,昨天才把所有人抓完写完,没写完的不会写的给范文仿写: 五班:马子涵 刘浩泽 二班:张迪 张...

  • 2023-05-05第13周

    本单元写人单元,设计了两次练笔练习: 1.找了两个视频:刚出生6个月的娃娃梦中哈哈大笑 和 一个7岁男孩子 网课期间录古诗朗读一直失败、痛哭而后坚持成功的视频 现场写《他哭了...

  • 2023-04-28 第12周

    写: 1.课堂练笔(活动练、突发事情练、观察练) 2.趣味作文 背: 1.背诵表 2.课堂快速背 读: 1.阅读存折 2.书友队活动 阅读需要分类,散文!!!就是厘清哪些是写...

  • 2023-04-20 第11周

    完成了知训批改,写字书批改。昨天改完了60本作文本,都有旁批,有的眉批总批,今天第一节又有课,咬咬牙,5点半起床到学校去把剩下的40本改了,可以按时下发,评讲的时候看着自己的...

  • 2023-04-18

    一二单元 二班:60-70分6个 70-80分9个 90+4个 五班:60-70分9个 70-80分9个 90+9个 休假15天的时候读完了两本关于写作的书,看到习作能够更加...

  • 小感

    上午低段评委、提交书单、答家长疑、提交入选学生资料。 中午备课《猫》。其实我并没有做到完全把学生放在心里,应该对教案再熟悉一些。 午读国家学生发展六大素养:培养全面发展的人为核心。