水墨青花_7e78

为充分发挥工作室的引领、指导作用，检验和提高青年教师的专业技能与素养，夯实新任教师课堂教学基本功，城关中学党海燕名师工作室暨党海燕初中语文工作坊承担了我校“青蓝结对”任务，为...

Arlene_____

11.8 家长们，反馈一下最近孩子们的情况。最近孩子们进步很猛，越来越适应，下课和同学们相处也越来越融洽，做事很越来越有条理，有几个孩子进步尤为明显，一开始做事可能没章法，...

yh小树苗

《教育的目的》这本书为什么称为经典？经历了近百年的时间还是经久不衰？原因就在于他对教育精辟的解读和深入的认识。他一针见血地洞悉了教育的目的，教育的目的究竟是什么？学生是有血有...

梓杙

在一堂课当中整体的框架设计思路比较容易就能看到，但是串联每个环节的过渡语并非那么容易，需要仔细去思考，每个字去思考，如果设计的不够好，整个课堂的教学效果会大打折扣，也...

王红顺

推荐:一位老师提炼的名师王崧舟课堂精彩的过渡语 精读环节，指导学生读书方法： 1、人们常说诗中有画画中有诗，你能从中读出几幅画来？ 2、在你觉得值得回味的词句上做上标记或批注...

陶语

周卫英老师今天在写作群里强调：与人交谈，如果一直谈自己，必然使听者厌烦。交谈的秘诀是听，让别人多谈。写作的道理一样，一直写自己，同样是自私的表现，是目中无人。什么时候不写自己...