厦门奕宁奕恺妈

20190821 刘淑珍 易有太极，是生两仪，两仪生四象。 象数指的是形象状态，象征和比例的意思，《易经》当中的象指的是卦象爻象。数列，指的是阴阳之术，爻之术，易数。占卜就...

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2019年8月1日 刘淑珍 首先非常感谢谦奉老师能够在百忙之中，每天抽出这么宝贵的时间为我们系统讲解《易经》，真的是让我非常感动，感恩！ 《易经》是中国本源传统文化的精髓，...

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我发现成年人总是躲避表扬。 别人：“你长得很帅！” 自己：“不不，哪有啊。” 别人：“我发现你是个很有能力的人！” 自己：“不不不，多亏了××的帮助。” 分析：很多人很难处在...

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1.家长要关注情感疏导，而不是关注纠正观念。 （1）家庭的冲突给孩子带来的影响。 家中有恐惧，孩子的人际关系、学习能力、创造力都会受到影响。 人只有感觉到自己安全，感到自己能...

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最近在读一念之转这本书，觉得里面的方法特别的好，记下来与大家共勉，四句话改变你的人生 第一步：写下你的批评。 注意以下几点： 1．让你烦恼的人、让你焦虑事，把心里最忠实的评价...

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最近在看《怎样才是最好的学习》，摘自书里的各国国情的学习方法： 东方人为什么会拼命学习？ 东方人往往不是为个人，而是为集体而学习的。与独立性相比，他们更重视学习的连贯性。不想...

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最近在读《做孩子最好的英语规划师》，分享一些片段： 二语习得的核心理论： 1.无意识的输入成果大于有意识的学习。孩子在真实的交际语境中，为了满足交流互动，而大量接触英语的自然...

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继上周读书会的下部分 什么表扬才是真实的？ “给糖”的例子：唐老师，你的读书会真棒。 描述他的感受：唐老师，原生家庭部分，一下就击中了我的内心，我突然发现我自己原来就是你讲的...

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我最近的情绪不是很好，感觉在对待孩子的事情上还是欠缺耐心，好像又要掉进焦虑的情境里，其实这种状态特别不好，很是需要调整。刚好在看一本《如何说 孩子才会听 如何听 孩子才肯说...

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人类生来就有好奇心，但不是天生的思想者。 首先，我们大脑的设计，不是为了思考的，而是避免思考的。 我们回顾一下学车的经历，刚开始的时候，会特别注意你踩油门的力度，打方向盘的幅...

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根据心理学家的研究，外部激励对人们不感兴趣的事情，有微弱地激励效应，但各种实验证明，这种效应并不明显，没有统计上的显著性。 事实上，德西派的心理学家认为，即使让孩子完成“无聊...

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看老师发出来的通知：“要参加的孩子今天晚上首先学会折纸飞机哦，报名的孩子数量多的话，我们择优选取，希望孩子们积极参与。统一用A4教孩子折，明天让孩子把纸飞机带过来。”我想都没...