上午的工作群突然被一条提醒信息刷屏了。通知是这样的,请班主任教育学生不要到教师窗口拿水果,极个别教师也不要多拿,每人每天一个。看到这个消息,我有种被打脸的感觉。 因为发水果时...
上午的工作群突然被一条提醒信息刷屏了。通知是这样的,请班主任教育学生不要到教师窗口拿水果,极个别教师也不要多拿,每人每天一个。看到这个消息,我有种被打脸的感觉。 因为发水果时...
还有7周时间,这一届小孩就要参加小升初考试了。接的时候这个班级的纪律、卫生、学习等都处于平行班的最末位,很不理想。 如何激发学生主动学习?一直是我思考的问题。办法总比困难多!...
近期连续听编辑讲述如何写教学论文,教育叙事。但始终做不到专心致志,所以听起来也是一知半解。并未完全领悟透。看来以后的学习还需认真,做到心无旁骛。真正能听懂。 发现现在教育培训...
女儿的班主任在qq群里发了本次期中考试的成绩,只公布了3门,看了下成绩排名,在23名,这个成绩与一年级比,有较大的退步。我发了成绩给女儿,含蓄地表达了内心的失望。女儿可能自己...
语文教师的文本解读,首先应该返回初心,返回到最自然、最纯粹的原生态解读。是提升语文教师专业素养的必由之路。文本解读是语文老师重要的基本功,是立身之本。 分析矛盾是关于方法的方...
现在都在喊:“学生难教,家长难沟通,教的班级一年不如一年。”太多家校冲突引发的矛盾,让教师越佛系,学会放下。 其实办法总比困难多,只要用心,尽责尽力,还是有改观的。 犹记得,...
上完课,从教室回到办公室休息时,接到教务处陈主任的电话:“唐庆峰,你上报的学生表彰名单太多了,只要5个,你删除下。”原本想着本次检测成绩达到或超过90分的学生给予鼓励,发奖状...
小学高年级语文现在试卷结构是基础知识、阅读理解、习作,三大块内容。基础知识分情境写字、选择题(字音、字形、字义、词句段运用、课文内容理解)背诵(按课文内容填空),这在平时认真...
今天上午到双语上课,内心说不紧张是假的。因为多年未从事低年级教学。虽然在大咖的帮扶下,自己努力精进的试上下,对课有了自己的体悟,但远远不够。忐忑紧张形容此时的我是恰当的。 时...
翻看简书更新记录,已坚持更新29天,时间真的如流水。正如朱自清先生在《匆匆》一文中感叹时间易逝的惋惜之情。 明天上午将到双语进行联盟公开课上课二下19课《大象的耳朵》,虽有接...
人到中年,上了市德带,副高职称也上了。按理可以躺平,只要教好书即可。但人就是这么回事,当你达到了一定的高度,眼界更广阔,思维认知也在改变。 目前自己最薄弱的地方是课堂教学。因...
周二区红会常铮老师在群内发布周六到竹镇参加自行车骑行医疗救护保障志愿服务。 我从内心来讲,是抱着无所谓的态度。如果群内报名的小伙伴多,那我就不参与。但现实是,群内只有5名队员...
今天下午又到双语进行磨课。因为有引领,所以这次上课的内容有所精进。整堂课上下来,自我感觉按照流程走了。低年级的课,按照要求一是读好课文、二是识字写字、三是语用本的使用。 虽然...
自周一上午在双语进行了第一次磨课,周二对备课又进行了修改。周三、周四连续两天走进低年级的课堂,实战演练。有了这两次的教学,我对低年级的课堂有了新的认知。教研员告诉我,低年级课...
阅读9-12自然段,了解大象是怎么改变的,改变后导致了什么结果。教学时,可采用填写表格的方式,帮助学生把握大象的改变过程和后果。 大象的耳朵 撑起来(竖着)有小虫子飞进去 跳...
在周一磨课的基础上,又对要上的课进行了修改!因为是分课时教学,陈老师上第一课时,我上第二课时,按照协商,分工明确。我主要上课文的后半部分,如何竖起来?为何又要放下去?结合生活...
今天上午到双语小学参加二年级联盟活动语文磨课,上的是《大象的耳朵》第二课时。 虽然进行了充分的备课,但毕竟脱离低年级教学太长时间了。不太适应低年级教学。与上第一课时的老师也没...
一、教学目标 通过自由读、角色扮演、同桌互读等多种方式,读好文中小动物说的话。 画出文中大象说的话,说说大象的想法是怎么改变的。 结合生活实际理解“人家是人家,我是我”这句话...
4月25日要在双语联盟上一节公开课,因为是低年级,并且是指定文章。这几天一直在不断地摸索,有意识地备课。 因为好长时间没有上过公开课了!又因是区级,又有特级教师来评课。感觉压...