一、埃里克森心理发展8阶段 1.信任对不信任(0---1岁) 2.自主对羞怯(2---3岁) 3.主动性对内疚(4---5岁) 4.勤奋对自卑(6---11岁) 5.同一性对...
2020年12月11日 一.课堂中的感受: 1.心喜,这源于见到我们八期的很多老同学,无论什么场合什么时间,见到她们都是让人高兴的事! 2.轻松,陈老师课堂上讲课风格幽默接地...
“在我死之前这个沙发不要扔掉,我就喜欢坐在这里……”婆婆坐在靠窗的旧单人沙发上,给我们说,于是我们家头等舱功能皮沙发旁边,放着一个低很多的旧布艺单人沙发。而配套的按摩椅,只能...
我们的心中只有先容纳下自己,别人进来后才能体验到温度,否则就是一片荒芜 今天请你和我一起上山好吗?我们在过程中,一点一点地感知自己,体验当下 走在这样的山路上,仿佛整个世界只...
课程开始老师先强调团体的力量,集体的智慧(集智)的重要性。 实际应用中要求大家:一方面要对本小组同学们的作业作出反馈;另一方面除了和自己的小团体练习,更要横向多边链接...
第一项:内容总结 提问——倾听——反馈 这次和之前的课程,我们先围绕“提问”而设置,本次讲的更深入一些,总结为: 1.会谈内容——解决心理问题分为: 现实,有什么事件诱发; ...
&从众效应& 从众是在群体压力下,个体在认知、判断、信念与行为等方面自愿地与群体中的多数人保持一致的现象。从众俗称“随大流”,表现为个...
巴纳姆效应 指越是空泛、笼统的语言描述他人的情况,就越能使其觉得这些描述是准确的。 名字来缘于有名的马戏人巴纳姆,他的成功秘诀只有一句话:“永远要让每个观众都感...
第一项作业:梳理今天课程内容 今天课一开始,老师继续对重要的情绪做进一步的讲解,这次讲了焦虑和抑郁,对比了焦虑和恐惧的共同之处,那就是“怕”和“有糟糕的事情发生”。不同之处是...
第一项作业:梳理今天课程内容 今天课一开始,老师继续对重要的情绪做进一步的讲解,这次讲了焦虑和抑郁,对比了焦虑和恐惧的共同之处,那就是“怕”和“有糟糕的事情发生”。不同之处是...