今天茶店子小学教育集团在茶小南区举办了虚拟教学课例研讨活动。本次活动有两节展示课,课后评课和教研员评课交流互动几个部分。 茶小刘倍林老师执教了《声音是怎样传播的...
本周五区上进行了说课比赛的总结活动,几位评委老师从着装,语言,存在的问题等几个方面进行了总结。 结合本次教研,我回顾一下自己本次参赛的过程,主要存在以下问题。 1...
1.本课中有一个实验材料是包子,课堂上不方便携带,我换成了玉米糖。 2.记录表中学生填写看到的和感受到的特点。同学们看到玉米糖时觉得玉米糖是硬的,用手摸了之后...
本课我们从上到下了解了身体的结构,从内到外了解了身体的各种器官。其中有一部分器官我是通过让同学们深呼吸,摸自己的脉搏,心跳感受到的。另外一部分器官我们感受不到它的存在,...
本周秦勤老师在我校试讲《仰望天空》一课,听课之后我收获了很多。 本课中,秦老师先是播放了关于太阳和月亮的一段微课,然后通过师生对话的方法让同学们对比了太阳和月...
本课是第二单元的最后一课,上节课我给同学们布置了任务,收集生活中用到磁铁的工具,这节课在课堂上与大家分享。在家长的帮助下,同学们收集了很多资料。但是二年级的同学表达能力...
本周二刘老师组织了说课比赛的赛前分组培训,本组参赛教师的说课课题都选自二年级。听了各位老师的说课内容以及刘老师对各位老师提问的解答,我收获了很多。 二年级学生自...
在《磁铁的两极》这一课中,同学们对磁铁的两极有了概念,也知道了磁铁的两极磁力最大。一些同学没学本课前知道磁铁之间会相互吸引,但并不知道磁铁之间还会有排斥现象。 实...
《磁极与方向》是本单元的第四节课,通过前面的学习,学生已经知道了磁铁磁性最强的部位叫磁极。本节课要继续研究磁极和方向之间的关系。 这节课我制作了一个幸运大转盘,指...
《磁铁的两极》这一课要学生掌握磁铁各部分磁力大小情况,这对二年级小朋友来说是比较难的一课。 最开始我让同学们用回形针靠近磁铁的各部分,让他们感受磁铁五个点的磁力...