下午一二年级绘本课，和孩子们一起学习了绘本《世界为谁存在？》，只有两本书，只好借助课件来完成这节课的学习，触摸不到书，课间打开那一瞬间，孩子们一下子被那些画面吸引住了。 我们...
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世界为你存在，世界为了这所有的一切存 -
工作室‖张爱敏：人，认识你自己人，认识你自己 ——致工作室成员与同事的一封信 亲爱的伙伴们： 晨起推窗，二月二的薄雾裹着泥土的腥甜扑面而来。楼下的老柳树正在抽芽，嫩绿的丝绦垂在风中，像孩童握着毛笔在宣纸上...
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《给教师的建议》19一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。---第斯多惠 教师心中装着这句名言，实施教学活动才不会迷路。建议78中提到了一个名叫巴甫里克的学生，他刚入学那...
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《给教师的建议》19一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。---第斯多惠 教师心中装着这句名言，实施教学活动才不会迷路。建议78中提到了一个名叫巴甫里克的学生，他刚入学...
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《给教师的建议》18
今天重点写一写对建议76<怎样对待学习困难儿童>的体会。苏霍姆林斯基将剖析学困生问题并寻找解决方法，比作医生诊断病情并制定治疗方案。职业虽不同但其中蕴含的道理是相通的。了...
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被我轻看的整十数乘整十数今天学习了口算两位数乘两位数，教材如下： 学完红点1的内容，接着学习了红点2的内容，感觉上学生把30×20得600的道理讲通就行了，没想到的是不会说理啊。真实情...
