叶雨1105

自2007年8月，受到领导信任和师生们的支持，担任教务副主任，2012年8月，担任教务主任，至今12年。本期继续担任教务主任，做好学校的教学、教研、师训、支教工作。任教九（1...

刘嘉琪

73. 分层评价，扬起自信的风帆 在评价时要尊重学生的个性差异，准确合理，富有鼓励性的评价更能调动学生学习的积极性，增强学生的自信心。 74. 多元评价，激发学习的主动性 教...

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各位班主任、各位老师，晚上好！ 我想就班级的管理和老师的教学等方面提一些我个人看法。 关于班主任的班级管理 班主任是班级的灵魂和核心，他不仅是团结老师，...

梦幻天堂晓

每每接手新班，我这个做班主任的不得不思考面临一个问题：初一新生来自不同的家庭，既有着各自不同的性格，又有着不同的兴趣爱好与能力水平，他们被随机地组织在一个集体中。作为班主任，...

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一、教室的积极管理 教师是坚定领导者，细致管理者，课程开发者。教室是培养人使人成长的地方。班级管理要有明确的使命、愿景、价值观、管理细则 如何做到积极管理？ 思路:“自律道德...

改变自己369

自8月24日下午起，我就成了一名实验人。在学生报到之前，先来了一场体力的透支――抬桌椅到新教室。我被分配到7班配班，但是我私下里换到我的一班来了，打被任命为七一班班主任起，我...

OoMs甄

每次听完学校的英语课都有一种感觉：“竞赛”是教师课堂的魔法棒，一说到开展小组竞赛，学生的学习积极性就会陡然高涨，情绪高昂。在班级管理中开展小组竞赛，也一样能激活班级管...