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来自刘艳霞讲座 刘老师首先进行了铁杆和钥匙的分享，又把买土豆的故事给家分享了，从买土豆的故事中，我们可以知道，老板的两个手下，之所以待遇差距大，一定程度上取决于自己，一个手下...

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分析到位，非常赞同。

2022-09-17老师，下课后请别急着走出教室

开学已近两周，我发现不少老师下课铃一响，布置完作业，拿起书本就走。看似干净利落不拖堂，实际效果不太好。下课后，我建议老师再等五分钟时间，用这段时间做以下工作： 一、问一问：看...

牵着蜗牛狂奔

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到底什么样的课才算得上优质课，这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题，仁者见仁智者见智。但在当前新课标的条件下，一节课的优劣，可以从以下三个层面加以判断。 一、理念层面 看...

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周五下午，在全体教师会上，我们教导处和政教处分别向老师们传达了下半年的工作重点。不梳理不知道，一梳理还真不少。在全体教师面前， 教导处人的承诺： 1. 竭诚服务。教导处...

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特别幸运的事是：终于有机会带初三了。内心有些惊喜，有些惶恐。从教的第七年才第一轮到初三，一切都是新的，也是对自我的挑战。 正式上课已经有2天了，这两天也是最忙的两天，课特别多...

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学习笔记: 班主任工作六力: 组织力， 是班主任工作的第一要义。 协调力，是班主任工作的基本要求。 亲和力，是班主任工作的必要前提。 创造力，是班主任工作的客观需要。 忍耐力...