来自刘艳霞讲座 刘老师首先进行了铁杆和钥匙的分享，又把买土豆的故事给家分享了，从买土豆的故事中，我们可以知道，老板的两个手下，之所以待遇差距大，一定程度上取决于自己，一个手下...
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中小学教师如何有效展开校本研修
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一节优质课的三个简单标准（值得收藏）（转发）
到底什么样的课才算得上优质课，这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题，仁者见仁智者见智。但在当前新课标的条件下，一节课的优劣，可以从以下三个层面加以判断。 一、理念层面 看...
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教育反思|做智慧班主任
学习笔记: 班主任工作六力: 组织力， 是班主任工作的第一要义。 协调力，是班主任工作的基本要求。 亲和力，是班主任工作的必要前提。 创造力，是班主任工作的客观需要。 忍耐力...
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学会做学科领导
常言道“人无头不走，鸟无头不飞！”任何团队都应该有一个领头人。作为教学一线的乡村教师，一定要努力成为一名学科带头人，学会做学科领导！一个出色的学科领导不仅是一名优秀的教师，而...
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教学5年，我带的班级为何都是年级第一？
“羊老师，你教书也没几年，怎么做到带的班每年都能保持年级第一的呢，如何提升教学质量？”以前中职学校的同事发信息问道。 （公众号：羊羊老师） “你第一次接毕业班都能超其他班平均...
