素心听月

2022年的九月，美丽开学季，与以往不同寻常，《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）将于这个学期开始执行。作为一名语文教研员，理应成为语文新课标的研读者、...

简九月

技巧之一：分层设计。因材施教原则应该贯穿教育教学全过程，不仅要体现在课堂教学环节，而且要体现在作业设计环节，分层设计正是促使作业“弹性化”“个性化”的关键。无论是立足于一个知...

梨花带笑

作业设计的目标要做到三个统一：内容设计与形式设计相统一，作业设计的目标与教学目标，学习目标相统一，作业设计的目标与效果相统一。 作业设计的要求：形式多样化，以培养创新精神为主...

伊川白沙小学李会峰

不知道从什么时候起我的课堂不再关注学生们是否在思考？是否有不同的想法？我开始只关注学生是否按着我的思路走？我的教学任务是否能按时完成？我成了课堂的掌控者，思维的控制者。赫...

一棵树的倒影

今天，学校推评优质课的结果出来了，语文组有三位参赛选手推出去一位，这位老师的课堂以学生为主，活跃有效。虽然落选的老师有些落寞，但是通过这样的比赛也能提高自己，思考到底什么样的...

明语明言

时间是公平的，对每个人来讲都一样，一天是24个小时。但同样的一天，不同人却有不同的收获。 究其原因，是对待时间的态度不同。 浪费时间的人，时间会忽略他；重视时间的人，时间就会...