教育学知识复习题 l、什么是教育? 答：教育是一种培养人的社会实践活动，是人类社会特有的现象。 2、教育活动有哪些特点? 答：(l)教育活动的目的性;(2)教育活动的实践性;...
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中小学教师招聘考试《教育学》复习资料
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【听课随笔】认识时间+七巧板冯老师《认识时间》 以上学的一天为主线，特定时间做事 如：8:05早读引发认知矛盾，8时1分与8时4分或8时5分，认识分针走一小格是1分，分针走一大格是5分→每个大格之间都有...
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《我是什么》第一课时教学设计及教后记
教学目标 1. 认识“晒、极、傍”等3个生字，会写“变、极”等2个字，会写“天空、傍晚”等2个词语。 2．能正确、流利地朗读课文。简单说出水的变化过程，体会“飘、穿、披”用词...
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《小蝌蚪找妈妈》第一课时网课教案由于线上课程每节课时长只有三十分钟，考虑到网络接收、学生连麦等问题，实际上有效时间可能仅有二十分钟，所以我们按平时一节课授课两个课时，每节课四十分钟计算，就需要...
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一年听100节课（88）听李月虹老师《植物妈妈有办法》
《植物妈妈有办法》所在的单元主题是“大自然的秘密”，这首运用生动拟人写法的关于自然知识的诗歌很适合低年级儿童阅读，也易于激发孩子们观察探索自然的欲望。 李老师这节课以思辨性阅...
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《坐井观天》教学实录师：上课。 生：起立。站如松。老师好。 师：同学们好。 生：坐下。坐如钟。 师：请坐。 生：坐如钟。 师：聪明的孩子上课会倾听，眼睛会观察，心里还会想。上课之前，我们来猜...
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2020-06-10
《日月潭》教学设计 教材分析： 本课描绘了台湾日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾、对祖国山河的热爱之情。作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来，最后介绍了日月潭清晨、...
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我准备这样讲《日月潭》1：总体设计
明天要来视导听课了，我准备的课文是《日月潭》，对于这节课，我有这样的几个设想。 一、好书分享【复习前面的文章+背景图+音乐】 分享古诗《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》 二、文章导入...
