本学期的课文已经学习完了,这周进入了复习状态。我先从最基础的生字开始复习,在复习的过程中发现了很多问题,也收获了很多经验。 复习生字主要以挑写为主,通过多次的挑写...
本学期的期中考试已经结束,我仔细看了学生们的卷子,对考试成绩进行了整理,了解他们的优点和不足,从考试中总结反思,确定下一阶段的教学方向。 通过学生的考卷,我看...
语文教学是一个不断发现问题,解决问题的过程。本周在批改作业的过程中,发现四年级一些学生的错别字出现的比较多,有的是笔画不对,有的是偏旁记错了,都是一些基本的字词。通过...
今年语文课上要完成一个小练笔,要求学生们说一说自己“鼻子一酸”的时刻,同学们发言很积极,他们的讲述让我看到了他们身上细致的观察力。 一些同学说自己被父母或者...
期中考试已经落下帷幕,这次考试过后,我反思了很多。关于自己,我发现了在教学中的不足,以及对于新课本掌握的不当之处。对于学生,我看到了学生们的眼高手低,学习新知识的速度...
我带的三年级班里有一个非常喜欢打卡片的男生,一下课他就去和别的同学打,不过据他自己说赢得少输的多,可能就是这种想赢的心,让他越发沉迷,在学习上分心不少。我看到这种情况...
学生在学习的过程中,智力不是学习好坏的决定因素,关键还在于学习方法,不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习方法,不同的学科、不同的知识类型也需要不同的学习方法,只要方...
今天到伊河学校参加了专家送教语文教研活动,有了一些收获和思考。 来自郑州的小学语文专家万菡老师讲了《伯牙鼓琴》一课,这是一篇文言文,对五年级的学生而言有一定难...