闻芳草的风

教师面对的人员总是那么多，一堂课的流程、详略安排，以及活动开展，都需要一个关键能力：活动组织和控场能力。 以一年级《观察校园里的动物》为例：本节内容主要是让学生运用已学的观察...

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第一感觉大家水平较上一次比赛都有所提升，得益于赛前有针对性的培训，帮助各位老师找到自己的目标； 第二自我说课板块，说完之后最庆幸的是按时完成，没有超时。赛前一天，演练一直是超...

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我们班孩子对于鱼相关知识的前概念了解得还是比较多。所以在整个课堂中，以提问的形式，讨论得出相关知识点。 但关于“鱼的骨骼也有利于摆动，利于鱼的运动”，单看图片很难理解。后面回...

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今天非常有幸聆听了石笋街小学邓兵老师《观察鱼》和沙河源小学石娟老师《地球——水的星球》两节课。我在听的过程中就在感慨这一次没白来！两位都是新转岗到科学，具有丰富管理经验的老师...

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上周正好下了雨，提前让孩子们准备了蜗牛。这次课总体完成了教学目标，但在教学环节中也有一些纰漏。 好的地方：1.实验物品准备的较为充分，很好地辅助了教学；2.教学环节均已完成，...

闻芳草的风

阳阳姐，这篇反思对我来说太有价值了。这次参加实验技能大赛，确实让我感受到了刘老师所说的以赛促培，不断的去看之前模棱两可的知识点和操作方式。而阳阳姐这篇反思就相当于给我的一个知识盲点的反馈，价值满满👍👍👍

区级基础实验大赛收获与分享

因为课时安排，我这三天没有二年级的课。 来说说本次区级基础实验大赛的感悟吧。 首先，我能感觉到报名参赛的老师也是非常肯学习的。因为在第一次规范培训时，李晶老师展示了如何正确使...

喵阳_cdlibra

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因为课时安排，我这三天没有二年级的课。 来说说本次区级基础实验大赛的感悟吧。 首先，我能感觉到报名参赛的老师也是非常肯学习的。因为在第一次规范培训时，李晶老师展示了如何正确使...

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这一课本身小朋友给到我的反馈是，他们非常感兴趣。 在导入的部分“说一说你知道的或者喜欢的动物”，小朋友们列举了很多。 但我在过渡到“讲一讲动物的特点”时，方式方法感觉有点生硬...

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因为这周学校各种安排，一年级就把上周《它们到哪里去了》遗留的实验完成了。 在做实验过程中，孩子们的状态是非常兴奋的，导致小组轮流观察，进行实验的顺序有些难以调控。 反思：近期...

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在观察食盐的特点时，由于材料不安全，从眼睛看、小手摸等角度观察了之后： 有孩子主动提出：“加了食盐的，水变咸了。” 我：“为什么？” 同一个孩子：“因为食盐就是咸的啊。” 我...

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已加。这样就更醒目了

四下2.3《简易电路》教学反思——备课之材料准备

备课时请一定不要忽略“把实际材料拿出来看一下”。 由于第一次上四年级新内容，经验不足。第二课《点亮小灯泡》按照课本让孩子们带的一号电池，可没想到第三课《简易电路》爱牛配套材料...

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闻芳草的风

关于水有没有重量，我们班的孩子当时给到我的反馈是： 水有重量，因为会把人淹死。 就这一句孩子的答案，我当时的反应是：解释水把人淹死的原理（水里空气较少）+上台实际感受重量的意...

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备课时请一定不要忽略“把实际材料拿出来看一下”。 由于第一次上四年级新内容，经验不足。第二课《点亮小灯泡》按照课本让孩子们带的一号电池，可没想到第三课《简易电路》爱牛配套材料...

闻芳草的风

在今天的培训中，6位发言老师内容详实，给她们点赞。 1.关于刘雨馨老师给“小鸟做一个家”中，老师给同学们的评价标准中有一点是“门需要大小合适”。我个人觉得这个标准给的些许有些...

闻芳草的风

1.教室地面较为光滑，导致橡皮筋驱动着小车跑的距离非常远，导致实验过程中很多小组的小车会碰到其他组的孩子，实验数据不准确或者需要重复实验，耽误了时间。今天正好学校停电，我把实...