一朵小红花呀

今天上午第三节上的是六年级的某个班，学校安排第三节课和第四节课课间是爱眼体操时间，下课铃响了，我请学生停止使用电脑，马上起立开始做操，没有一个学生主动站起来。 我不得不通过远...

送柳音

1.清晰有效的教学目标 01起点清晰 即教学中所要培养的学生学科核心素养的知识起点在哪里。其次，还必须建立在切实把握学生学情的基础之上。 余文森教授说，“教学是通过知识的学习...

牵着蜗牛狂奔

读江苏昆山中学于洁老师的文章《用13个坚持做教育》，很受感动。 1.坚持把学声的身心健康和安全放在第一位。 于洁老师说，曾有个女孩每天早上不吃早饭，她担心学生跑步会晕倒，就自...

九九16

亚伦·T·贝克博士在《这样想，不焦虑》一书中，提出一个观点： “认知水平，决定了焦虑程度。” 让人恐惧慌张的，并非事情本身，而是我们对事情的判断力。 而破解焦虑的最好办法，就...

大牙苏_e0dc

自己在简书写的文章，没人看没人点赞，只有自己点赞。也侧面反映出了，自己文章属于那种日常文章，对于其他人而言，没有什么大的帮助。忘记自己写文章的初心了，目的是记录生活，反思与检...

泥鳅不溜秋

写了大半年日记，感觉每天的时间都被自己留住了。 即使是鸡皮蒜毛小事，写在日记本里也变得珍贵起来。 每天还拍了照片配图。 图文并茂还挺好看的。 几年后再翻回来看可能觉得很有意思...

娇娇的读行

张文质老师在《教师的使命》第三辑开宗明义“我有一个很深刻的体验：有时一个教师的意义会大于一所学校，有时一个人的某种能量甚至会超越时代。对教育而言，这样的人，他所做的事情是真正...