前几天读了巴西作家保罗•柯艾略的《牧羊少年奇幻之旅》,是一部充满奇幻色彩的寓言小说,主要讲述了牧羊少年圣地亚哥追寻宝藏的冒险旅程。 翻开这本书,我一下子被有趣...

前几天读了巴西作家保罗•柯艾略的《牧羊少年奇幻之旅》,是一部充满奇幻色彩的寓言小说,主要讲述了牧羊少年圣地亚哥追寻宝藏的冒险旅程。 翻开这本书,我一下子被有趣...
2025.3.8 三八妇女节前一周,电视台记者采访,问了我六个问题,最后一个虽然没有涉及到教育教学,我却最喜欢、最感兴趣: “人生的前半场,您奉...
2025年农历2月16日 农历二月十六日,是父亲的忌日。屈指算来,父亲离开我们已经整整七年。七年,2555天,每一天都在回忆中遗憾,在惋惜中思念。 从父亲刚去...
——感受师生关系的力量 三八妇女节前一周,市妇联通知我,各行各业推荐出十位女性代表,我是教育界代表,这几天要接受新乡市电视台记者采访。 周六早上,记者联系我,...
草长莺飞,春雨连绵。受艳玲老师之邀,参加以“聚焦拓展型学习任务群,深入探讨教学路径”为主题的小学语文教学观摩研讨活动,并承担评课任务。 虽然离开小学语文教研工...
——写给我的朋友 你的勤奋我看得见,你的坚守我们看得见,你致力于经营幸福完整的教育生活大家看得见。 你一直专注于自己的成长,并专注于使他人成长,这是初心,是情...
李老师离开后,大家伙儿都感到有些奇怪。要知道过去的她和张老师形影不离。人前人后喊都亲切地称呼张老师为英子,张老师也乐呵呵地应答,二人简直是一对姐妹花。 因为李老师的离开,张老...
追求理解,深度学习 第十三章 “虽然如此,但是……” 摘:为了更清晰地说明为什么这种常见的抱怨和勉强的解决方案是一种错误理解,请重新思考以牺牲“深度”为代价的、聚焦应试...
2024.2.17 “深度学习,追求理解” 第七章 像评估员一样思考 【摘】[玫瑰] 1.站在评估员的角度进行思考。需要回答几个基础性问题。第一个问题是我们需要什么类型...
2024.2.18时喜梅 “深度学习,追求理解” 第七章 像评估员一样思考 【摘】[玫瑰] 使用理解六侧面作为评估蓝图 对理解进行评估的基本要求是我们能够根据学习者的答...
2024.2.23 李慧香 “深度学习,追求理解”之第十三章 【摘】学校教育的一个主要目标是为学生灵活适应新问题和新环境做好准备。将所习得的知识迁移到新情境中的能力为判断...
2024.2.18 李慧香“深读学习,追求理解”之第七章 【摘】作者提出疑问:指标、量规要求重重叠叠,我们应该如何解决这个问题? 书中提出解决方法:首先,使用策略是根...
2024.2.21李慧香“深度学习,追求理解”之第十一章《设计过程》 【摘】但是大家都很容易看清事实,设计总是很自然的从具体单元开始,而不是从空白模板开始。...
2024.2.20李慧香“深度学习,追求理解”之第十章《为理解而教》 【摘】教师的主要作用:设计正确的体验 200多年前卢梭在《爱弥儿》一书中描述一个虚构儿童的教...
这个寒假,我们工作室共读《追求理解的教学设计》一书,略读与精读相结合,“摘”与“思”的形式分享交流。 2024.2.19 李慧香 “深度学习,追求理解”...
一位老中医说过:当你感觉不到身体某个器官存在时,说明它很健康;当你意识到它的存在时,说明它已经开始出问题,向你发出警告。 对此,我深有体会。因为我的智齿这几年...
今天是大年初五,俗称“破五”,是个迎福纳祥的好日子。 阳历是二月十四日,年轻人眼中浪漫的情人节,我们心中欢聚的好日子。 前天相约,今天相聚。巧字去老...
这本书买回来很久了,断断续续一直没有读完,每次拾起都是从头开始读,最近终于看到了新的篇章。 你当像鸟飞往你的山,有人说这句话不通顺,我不这么认为,我倒觉得题目言简意赅...
当下的热播剧《繁花》角色设定各具特色,要求演员准确把握角色的性格和动机。可惜,曾经知名的演员郑恺和唐嫣在剧中的表演略显生硬和肤浅,其表现未能完全达到演员与角色的契合度...
元旦放假,手头的工作接近尾声,四婶也难得清闲,打电话说今天运胜嫂进城,约定我们中午小聚。 我们与四叔四婶以前是同事,在家是本家,平时是朋友。他们虽是长辈,但性...