【阅读时间】：2月5日 【阅读书目】：《0-8岁儿童纪律教育》 【阅读内容】：第一章：对指导和纪律教育的思考 一、核心内容梳理： 1.纪律教育的定义： 帮助儿童学习为自己负责...
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IP属地：青海
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《0-8岁儿童纪律教育》第一部分纪律教育的基础
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解锁《教师阅读地图》：探寻教育成长的密码
寒假期间，我沉浸于《教师阅读地图》的研读，仿佛开启了一场知识与智慧交融的奇妙旅程，收获满满，对教师专业阅读与自身发展有了全新认知。 一、《教师阅读地图》的核心观点： 1. 教...
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《教师阅读地图》第三章：根本书籍的研读
一、构建一个构造合宜的头脑 教育的第一个目标是由蒙田提出的：一个构造合宜的头脑胜过一个充满知识的头脑。 好的大脑，是能够用适宜的知识结构将知识组织起来、最大限度地发挥解决实际...
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《教师阅读地图》第二章专业阅读地图新思维
一、人具有未来性 职业生涯中自己的职业谋划：我们头脑中不断构筑的未来的“我”决定了今天的“我”的行为方式。 近三年职业谋划：成为学校名副其实的学科领头雁：担当中考指导与规划、...
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《教师阅读地图》第一章：教师专业阅读的误区梳理
阅读完本章节，总结教师专业阅读的四个误区： 1.警惕流行书籍与庸俗成功学 原因：心灵鸡汤式的励志型教育书籍，过分强调人们所关注的成功，其实现实生活中哪能轻轻松松能获得成功。这...
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加入新网师读书会半年-读书反思复盘
从2024年8月加入了新网师共同体班主任社群，跟着读书社群共读了郝晓东老师的《问题学生诊疗》、于洁老师的《得心应手做班主任》、帕克·帕尔默的《教学勇气》、魏智渊老师的《教师阅...
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《教师阅读地图》---前言部分梳理
一、前言：如何使用这本书 （一）新教育教师专业发展对阅读的理解： 1.专业阅读是一场真诚而深入的恋爱。 2.新教育教师专业阅读不重视抽象的“体惜”，强调以问题解决为核心，与实...
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如何增强学生的自我认同感，开启积极有意义的学习
教学中存在的问题：学校由私立转为公办，学校不能再像以前一样可以大面积招综合素质较强的优秀学生，而是就近入学的学生。班级缺少了优生层面，缺少了大面积学习习惯很好的学生，所以现在...
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你需要相反相成的思维方式
阅读内容：当瓦解事物时119—122 阅读金句: 1.生存依赖于我们解析生活并分辨其中各个部分的能力。 2.悖论的两极犹如电池的两极：两极相合通电，两极相离停电。 3.悖论式...
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啃读《教学勇气》：心内与心外
阅读内容：心内与心外P32--36 阅读金句: 1.讨论合适的问题才是合适的讨论。 2.要描绘出这幅内心景观的全景图，必须通过三个重要的途径——即理智的、情感的、精神的——三...
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聊聊孩子的爱情观发育规律
爱的教育应分成两步，首先是对成人的教育——成人应该理解孩子每个阶段的爱情发展规律，知道怎样才是正确的引导方法，然后才能去谈对孩子的爱情观教育。 一、了解孩子爱情观发育的3个阶...
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初三道法老师科学带班
一、初三开学接班要塑造正确的课堂价值观 1.抓实课堂纪律。中考成绩的取得来源于课堂，活而有序的课堂是取得初三成绩的保证。 良好的课堂秩序，一靠明确的课堂规则，二建立成熟的课堂...
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2024-08-12
8月12日阅读计划: 阅读内容：“好学生”型问题生有哪些症状？怎样预防和治疗？——如何“认定”自己班里的问题生（15—21） 该部分关键词：好学生问题生 症状 预防 治疗 认...
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品德型、厌学型问题生诊疗
【阅读时间】8月10 【阅读教师】蔚蓝一片晴 【阅读内容】什么是问题生？——厌学型问题生有哪些症状？治疗时要注意什么？（3—10）~《问题学生诊疗手册》 【金句摘录】 该部分...
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挑战阅读输出第三天：做智慧型教师
【阅读时间】：8月9日 【阅读教师】蔚蓝一片晴 【阅读书籍】王晓春的《问题学生诊疗手册》 【阅读内容】 1.《王晓春：我做班主任时控制怒气的办法》 2.《面对学生，先寻求5%...