240 发简信
有为丫丫
IP属地：山东
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    如坠深渊

    我是一个语文教师！很汗颜，我是一个语文教师！ 语文教学的意义在呢里？记不清哪个哲人曾经说过：教育的意义是当你走出校园，忘记老师教给你的所有知识后，所留下的东西。语文呢？小学六...

    江湖闲散人
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    习作前的指导很重要

    中国的世界文化遗产

    第七单元的习作《中国的世界文化遗产》，从题目中可以看出两个修饰词限定，第一中国的，第二世界级别的文化遗产，果不其然孩子们在练写时有小部分同学就写成了埃及金字塔，古巴比伦空中花...

    然雅之家
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    有为丫丫
    保安

    小时候最害怕的是穿制服的公安。 每当派出所的警车响着警笛穿村而过的时候，总感觉是来抓自己的。父母也总是拿警察来吓唬人：“再不听话，让警察把你逮去，要你再不听话。”这句话一点不...

    江湖闲散人
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    有为丫丫

    小马哥，都是存货吗？有没有新酒？

    二大爷

    在我们北方，伯父往往是家族的老大，一切家庭事务为其马首是瞻，是派头和权威的象征，骂了某人的大爷，实际上等于骂了对方的祖宗八代，等于扫荡了对手的一切权威，打击了对手所有的气焰。...

    江湖闲散人
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    有为丫丫

    期待周二的精彩绽放。

    《军神》试教三

    5.17班第三次试讲，这次请宋洁老师和各位小伙伴前来听课，压力相对大些，昨天晚上包括今天上午挤着时间完善课件，修改教学设计，一直忙到午写开始，可以称之为连轴运转，倒不是非要上...

    然雅之家
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    有为丫丫
    互学互助 温暖同行-二学区班主任分享

    今天下午放学后，二学区班主任交流正式开启，跟在李婷后边发言，看着人家精心准备的发言稿，我有些自惭形秽，我没有精心准备发言稿，只有课件上的大标题，小标题提示，发言比较随意，语言...

    然雅之家
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    读书札记 04 学科教学中积极活动的思考与实践

    这段时间读书比较杂，几本书同时阅读，吸收的知识就像线团一样，等待梳理。夜深人静时，会拿起《给教师的建议》读上一段，从中汲取精华，静心静气。在这特殊的假期里，竟然也因为沉下心来...

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    读书札记03 不做后进生

    今天读完第12篇，发现和前面几篇都是讲的关于后进生的问题，因此前后勾连简单梳理一下。 第一：学会学习 当然，从教师的角度来说就是“要教会儿童学习”。中年级和高年级学生学业落伍...

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    有为丫丫
    读书札记02 知识——既是目的，也是手段

    今天读这一篇时，浅显的道理好像能够读懂，但是联系实际的话，又好像读不懂。上网搜集了关于这一章的解读，也没有具体的案例来更好的诠释，还是需要在实际的教育生活中去琢磨。 ...

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    读书札记01两套教学大纲

    反复阅读这一篇章，觉得语言之简练、内涵之丰厚让人敬佩。 梳理一下知识要点： 1.教学大纲里一些关键的知识，如反映本门学科特点的、重要的结论和概括、公式、规则、定理和规律性的知...

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个人介绍
凡人，凡事。