----把数学对万物的用分为两种，一种是“通神明，顺性命”，另一种是“经世务，类万物”。 这本书很好，翻到了中国传统数学思想中的万物皆数思想这几页，看到原来在中国的万物皆数，...
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大道至简-小学小学，少少的学（记阴阳数学的一堂课）这节课的最后，老师说，“讲了这么多的问题，今天宣布，我给你什么都没有讲。让你的脑子轻轻松松的，什么都没讲。只听一句话：应用题的解法就在应用题之中。 所以我们的思想里面感觉到特...
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语文、数学、线画、湿水彩等
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万物生长皆是数——三月数学板块总结数学板块的第一天，我和孩子们正念着《数角歌》，禾禾兴致勃勃地给我们出了一个谜语：“什么东西三只眼睛十条腿，一条尾巴甩呀甩？”说是从四年级学来的谜语。这到底是什么？孩子们把能想...
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生于关中，长于秦川。<br>往来于巴蜀，求学于燕京。<br>继学于往圣，倾心于老庄。<br>踽踽乎？偶露清寒之傲骨。<br>融融也，常怀箪瓢者精神。<br>昔年挑灯看剑，<br>今朝林下塾师。<br>清浊可沧浪，<br>归去有丘山。<br><br>
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秋游记2019.11.1 #记初禾小学小荷班第一次秋游秋游过去了一个星期了，回想起来，还记得灿烂的午后阳光下，我们坐在农场主人给的红色的地垫上，分享着上午藏下去的烤红薯，那金黄甜腻，就是幸福的滋味。 两个小小孩并没有那么安静地坐...
