方琪_77

语文课程目标 第二章节的内容读起来比较难懂，主要是关于课程目标及学段要求的内容。为了能很好的理解，我边看书边拿着《语文课程标准（2022版）》对比着读，虽然努力去建立脑...

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语文核心素养 今日所读内容关于“语文核心素养”，核心素养一词我再熟悉不过了，它是继双基、三维目标之后新提出的培养目标体系，是继承也是发展。之所以对核心素养一词颇为熟悉，...

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早晨、出操、课间 少先队工作是一个面向全体学生的工作，工作内容涉及德育的方方面面，学生在校园的学习时光充实且快乐是少先队活动的主要意义。少先队工作是培养接班人以及如何培...

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学生伤了你的心 雷夫先生是一个很有勇气的人，这是我读完这一章节最大的感受。他也是一个平凡的人，他也有满腔热血后的失落，也有自我质疑时的难过，他真实的面对了一切他预想的和...

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工作和生活要平衡 身体拉响的一次“警报”让雷夫先生从“疯子”恢复到了“怪胎”。对于雷夫先生理想的教育生活他一直拼尽全力，给予学生更多的书籍、更好的教具、更棒的游学体验，...

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新课标发布以来，社会各界对课标变化的关注度很高，对比旧课标和新课标之间的不同，其中课程内容中的主题和载体形式引起了我的思考。正巧近几天我看完了《我心永向党：家书里的百年...

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坚持走自己的路 书中雷夫先生的两点坚持我很认同，一个是“让孩子站在同一起跑线前”，另一个是“我有高标准的期望”。雷夫先生所说的自我坚持实则是他对教育初心的坚守，他始终牢...

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学生阅读总动员 “以小学来说吧，你不但要懂文学和数学，科学、历史和艺术也要有所涉猎，更要有本事扮演社工人员或心理咨询师，真是十八般武艺样样都会。” “阅读教育的...

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你想成为哪种老师 书中的字里行间都让我看到了一个极富有爱心和耐心的雷夫老师，他是一个十分善于思考的人，曾经短暂的“天堂”学校执教经验，让他清醒的认识到“丛林”孩子与“天...

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开幕——坏戏登场 本书作者是一位美国教师，名叫雷夫·艾斯奎斯。三十年来，他一直在霍伯特小学担任五年级的教师，这所学校中有高达九成的学生家庭贫困，而且多出自非英语系的移民...

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时代在飞速发展，人们的观念也不停的变化着，处在多样化的世界潮流中，人性的解放、思想的进步已成为时代发展的主旋律。当目光落在中国这片土地上时，一股朝气蓬勃、奋发图强的热...

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“下水” “下水”来自叶圣陶先生打的一个比方，用在习作中指的就是老师写的范文。“语文教师教学生作文，要是老师经常动笔，或者作跟学生相同的题目，或者另外写些什么，就能更...

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就作文教学答青年教师问 学生作文写不好，没有闪光点怎么办？ 重点在于观念的转变。不论是学生的习作指导还是日常学习的指引，重点都在于教师的观念，如果在习作指导中侧重...

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“什么都能和作文教学联系起来” “什么都能和作文教学联系起来”这句话已经成了于老师作文教学的习惯。在于老师的眼中，植物、玩具、食品、辫子、好人好事等都可以成为习作的素...

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备课断想 周末刚刚经历了认真地备一节课，今天读到这篇文章时感悟和反思并存。 备课备什么？首先要备朗读，这是于老师一直反复强调的重点，不同类型的文章有不同方式的阅读...

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“第八次” 翻开书时我就被这一小节的题目给吸引了，“第八次”的由来是因于老师的一堂课。在江苏丹阳师范附属小学教授《新型玻璃》这一课时，于老师请一名女同学读课文第一段，可...

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走南闯北 与其说这节内容是教学指导，不如说是于老师的经验所得。于老师一直致力于小学语文教学研究与实践，经常被邀请到各个地方去授课，因此这一路他有很多宝贵的经验与读者分享...

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指导朗读人物对话的艺术 朗读是教学过程中的重中之重，当一堂课不知道怎么教的时候，多朗读就对了。曾经在于永正老师的课堂教学实录中，我看过多种朗读教学方法，在指导学生朗读时...

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揭示寓意的艺术 低年龄段的学生普遍对寓言和童话故事感兴趣，每当看到他们用如饥似渴的眼神看着故事书时，作为老师的我十分欣慰，但与此同时我也很是担忧，这样快速的阅读故事内容...

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在第37个教师节座谈会上的发言 尊敬的各位领导，各位教育同仁： 大家好！ 很荣幸能够入职宝鸡职业技术学院，在这里发言，我倍感荣幸，也感到很大压力。恰逢第37个教师节，首先我向...