这几天在赶一个包装项目，这个项目前后已经花了半个月了，今天是最后交付期，但是昨天第二个方案还没做出来，我急的焦头烂额，不知该如何做，于是向闺蜜求助，闺蜜一眼就看出来问题出现在...
IP属地：四川
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智慧课堂中的小组建设
随着社会的迅速发展，教育中的教学方式也随着在不断改进，跟着学校课堂的改革浪潮，老师们慢慢的从传统的教学模式中探索出一种新的教学模式，那就是智慧课堂。智慧课堂是结合当今互联网背...
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致萤火虫班家长们的一封信
蕨溪镇小萤火虫班的家长们： 你们好！ 时光匆匆，不知不觉我们就迎来了孩子们的毕业季！首先，我要特别真诚的感谢我们班所有的家长们，在我任两年半的班主任工作中给予了大力的...
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小小教室书写生命传奇
蕨溪镇小：谷林 教室文化不仅是完美教室的灵魂，也是一个班级的使命、价值观、愿景的集中整合与体现。我们要让班级活起来，必须要先让教室文化活出来。作为班主任，首先要带领孩子们一起...
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听雨心老师的《让孩子爱上学习的三驾马车》《从说教到赋能》有感：孩子学习闯三观：情绪关、意义关和方法关。只有让孩子在好感觉中去学习，才能让学习更加的持久。 在孩子不听原理中，感情占四，示范占二，道理占一，是因为我们没有与孩子建立良好的关系...
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可视化加速教学法、视觉引导师、生涯教育、思维训练！
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如何在不确定的时代看到更大的世界在第八次云访谈中对话任老师，她是种子计划的发起人，她对年轻一代的成长、创业、对中国教育未来的发展提供了很大的平台。 任老师发起的种子计划是面向大学生招募的种子选手，将以导师加...
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云伴读带来的蝴蝶效应邱校长的云伴读带来的蝴蝶效应让全国师生掀起了爱上阅读的浪潮，他搭建了一座桥梁将围墙里的人和围墙外的人紧密的联系在一起了，打破了以往的常规学习。邱校长的“读了再说”理念体现了阅...
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如何帮助学生深度学习张老师从一名普通的高中教师转变到资深记者，再自己创办学校，最后开创了有关教育的公司—爱卡的米，四个身份的转变，让我很非常吃惊。 张老师用三年的时间参与汶川地震幸存者的采访，他...
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为生命赋能，共创精彩人生孔老师对共读书的启示：如何让孩子遵循自然的规矩，做适合孩子的教育？让我对自己的家庭教育深刻做出了反思。作为教师，家长这样的双重身份，有时或多或少会在生活上、学习上把自己的孩子...
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越过山岗，遇见最美的自己！今晚听了雷神带领的龙岗团队开发的直播培训课程，让我看到了一群人的抱团成长。突如其来的疫情虽然让学校停学，但是龙岗铁军他们却成了一群走在教育浪尖上的逆行者，他们迅速集结在一起分...
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听《如何为学校整体教师团队赋能》有感！今年独特的五四节，我们相约互加计划的云访谈，唐校长的《如何为学校整体教师团队赋能》一课让我收获颇多：他向我们讲述了他过去十年的职业生涯，用青春书写的教育历程。他在校门后迎接孩...
