我刚刚看了黄章晋普及软文的文章。一块屏幕这篇文章是典型软文无疑，但是它的确刺中了教育鸿沟这个痛点。这个鸿沟也的确期待被填补。直播课也的确正在被更广泛使用，希望不要啥子都一刀切，因为这个事件背后的黑料，引起对直播课这种教育扶贫模式的全盘否定。
互加就是直播形式，但是它主要是音体美，绘本，故事等等，它在很大程度上丰富了村小课程。
真的，这块屏幕可以改变命运《这块屏幕可能改变命运》昨天被刷屏了； 感谢很多熟悉的朋友都在私聊转给我这篇文章， 谢谢大家看到这篇文章都想到了我们， 连我的家人都给我转发了这篇文章。 当然，网易丁磊先生的...
2016年圣诞节前一天，当受北京一土学校创办人一诺的邀请，来参加一土嘉年华，当我第一次踏上北京的土地的那一刻，我终于确认，北京，并不在外太空，它确实是在地球上。 这一次是我第...
在看到我们今天的论坛主题以后，我问了自己这几个问题:论坛的主题为什么不是教师的成长与发展而是"乡村教师"的成长与发展？乡村教师有"教师"共性的同时，为什么还要具备"乡村"特性...
不管内心如何，波澜壮阔，跌宕起伏，但是客观的看，回顾起来，我的成长轨迹可以用两个形容词去形容，那就是循规蹈矩，乏善可陈，就像很多农村的女孩一样，很久以来，我奉行一个人生准则，...
