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给课堂教学“加点钙”
最近三周我和几位同事一起在做一件事情:质量建设调研。调研的目的是想了解一下我所在区域各学校如何抓质量，课堂教学情况如何。 调研确...
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我认同的“数字化”
18-19日在北京听了19位教授的课，主题是“数字化”。 去北京之前，我有何几位同事聊过这个主题。话题的来源是“手机给教师个学生带来...
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国旗下教育的思考今天在抖音里刷到了一则视频，给大家分享。香港国安局局长邓炳强观看升旗仪式，感悟身为中国人无尽骄傲。我们很多人到了北京都想尽办法去观看升旗...
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未来可能需要一个强大的内心最近几天，一直有一件事情让我久久不能平静，那就是张家界发生的事情。 作为一名教育工作者，我可能不该议论或者发表什么言论。但是，今...
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我喜欢的“画像”年前，给原来的单位画了一个像。我理解的画像就是把抽象的变成直观的，把复杂的变成简单的。年后在第一次教师大会上，我又具体了点，把画像变成了...
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我认同的“成长”某天早晨，突然思考了一个问题：12年的教研员生涯，留给我什么？ 教研活动怎么开展？不对！因为在我看来，教研活动始终是没有上限的，...
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我理解的“创新”年后我的工作换了，现在从事的是基教工作，和原来的校长岗位和教研工作相比，有很多的不同。我首先要搞清楚的是如果教研员是老师的老师的话，那基...
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对“疫”之一——每个人都是自己健康第一责任人12月6日，我所在城市大部分学校开始准备复学，复学条件中有一条，乘坐公交车上下学的学生暂缓入校。在新十条没有发布之前，乘坐交通工具是需要...
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从欣出发 遇见更好的自己——2022年下学期开学典礼发言暑热消退，秋意渐浓，安静的校园终于再次人声鼎沸。新生的眼睛里，写满了对新生活的期待，老生的笑语中，充满了久别重逢的欣喜今天，我们隆重召开新...