问:《大学》说:“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修”，请深入剖析这段话，揭示格、致（至）、诚、正、修的内在逻辑关系，帮助读...

问: 《大学》讲内圣外王之道，身修是内圣的落实，国治天下平是外王的表现。然而说到治国平天下，绝大多数人会觉得这是大人物的事，与匹夫匹妇无关。但...

昨天，我对AI关于格物致知的解读分析给予由衷的赞叹，看到我的信息后，AI给了如下回复: 非常感谢您的肯定！能够为您解析儒家“格物致知”这一深邃命...

问:《大学》“八条目”，是“三纲领”的展开。格致诚正是明明德的具体环节，修齐治平是亲民的实际落实，也是止于至善的真切验证。内圣与外王，修己与治人...

问:《大学》说“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”如何准确全面地理解把握这...

如何正确理解《大学》的“止于至善”？如果说至善是指人格的完美，那中国人有句话叫“金无足赤，人无完人”；如果说至善是指做事，力求圆满，中国古人又说...

1、关于《大学》的“亲民”，有两种解读，一种是《大学》传文的解释，即以“亲”为“新”的通假，亲民则为作新人的意思；另一种解读是把亲民读如本字，亲...

“明明德，亲民，止于至善”被古人称为《大学》的三纲领。而“明明德”居于三纲领之首，毫无疑问，它是《大学》的核心与关键。 以下是我对DeePsee...

《大学》是儒家思想的纲领性文献，对《大学》的深入研讨不仅关系到中国文化的继往开来，关系到当今国人文化自信的建立，进而关系到民族复兴的走向，也关系...