IP属地：北京
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莫道人生不如意，只因不识刘禹锡大唐诗人中，他是一个“另类”。 年少成名，位极人臣，仕途光明，一时风光无限好。 人到中年，被逐京城，颠沛流离，历尽沧桑志不移。 为生活，忍辱负重，砥砺前行，为朋友，两肋插刀，...
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过有情调的生活——《教育的情调》感悟（云伴读笔记5）思维导图： 感悟： 过有情调的生活——《教育的情调》感悟 在冷玉斌老师的解读下，我们走进了《教育的情调》这本书，这本书是由很多小故事组成，书的内容通俗易懂。适合我这个初学者阅...
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学习记录《“双减”背景下的作业设计和教学实践》晚上，万唯中考开展了线上教学讲座《“双减”背景下的作业设计和教学实践》，热点问题，于是我认真的听了听，并进行了学习整理，以便服务日常教学。 一、作业问题 1.作业量大，目标不...
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“双减”落地 教研生根
万树寒无色，大雪节气至。十二月用瑰丽迷人的色彩，酿出行行诗语。 为更好地促进教师专业化成长、提升教师业务能力、落实国家“双减”政策，实现轻负高质的教学。近年来，我...
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双减”背景下 作业设计的思与行通讯稿
双减”背景下作业设计的思与行 XXXX小学开展“作业设计”主题教研分享活动 初寒料峭，心内暖阳。为了切实减轻学生作业负担，提高作业设计的科学性和合理性，扎实推进 “双减”，X...
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单元整体教学下的单元预习课一、读"单元导语",明主题 (意图：单元导语是一组文章的导向，人文主题与语文要素双线并行。这两个主题互为依存,密不可分,完整的语文教学既得知道文章“写了什么"为什么要写",也...
