发简信
IP属地：内蒙古自治区
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这样就已经很好了最近工作很忙碌，压力很大的同时又很无力，焦虑、挫败感…，使自己的精神内耗十分严重。有些事不是你努力就能改变或更好的。孩子的学习状况也令人担忧...
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《做有趣的教育》——方心田面临当前课堂教学，学生底子薄，上课状态差，语言表达能力弱，阅读写作都不好的状态，总希望能打造一个高效而有趣的语文教学课堂。高效则是重点明确，...
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原生家庭的羁绊⊙﹏⊙相先生著
我们每个人对自己的家庭都有着幸福的或是遗憾的或是悲伤的或是快乐的种种回忆，在生活中或者是学习中，时常会反思自己的性格或向自己的内心发问，我为...
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孔祥秋的《纳兰容若词传》一直都很喜欢纳兰容若，他的词总是能直入心底，今天读到这本书，纳兰容若和慈禧同姓，却是本质不同的人，纳兰容若虽是身在宦海，有心机颇深的父亲，有...
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读《教育的勇气》之“一根增加的稻草”、“更多的思想交融和发展方式”、对抗教育焦虑，野生的力量 - 草稿
~ 教育不属于思想的试验田，教育创新是有边界，而且是有风险的，所以教育天然具有一些保守的倾向，做重要的是，任何的”教育创新实验、尝试，都不能把...
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读《教育的勇气》之“尺码相同”
今天读了这一篇章，提到在教育层面的要找尺码相同的人，即要教育追求方面相同、目标相同，就是那些同路人，有共同兴趣、和共同价值的愿景，和志同道合...
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读《教育的勇气》之“尺码相同”
今天读了这一篇章，提到在教育层面的要找尺码相同的人，即要找那些同路人，有共同追求、共同兴趣、共同价值愿景的人，和志同道合的人相处、共事自然是...
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读《教育的勇气》之“小学教育中，比知识教育更重要的是什么?” - 草稿
在小学阶段，知识方面教不坏孩子们，但教师的价值观却能影响甚至扼杀孩子们对求知的兴趣。 小学教育阶段，师生之间是是以生命影响生命，以生命推...
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读《教育的勇气》之“教育的着力点”
读了这一小节后，对卢梭的“童年应该是浪费的”深有感触。本可以自由的野蛮生长，我们却偏偏要功利性的揠苗助长，最后探索欲、对生活的美好憧憬、对这...