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  • 读书笔记《认知觉醒》清晰力才是行动力

    仅仅知道这个道理还不够,毕竟知道的人很多,但真正能够做到的人却很少。 就像我们平时说的这个免疫力,人人都知道,但真正了解的人并不多。还有就是就像...

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  • 读书笔记《认知觉醒》珍惜每天的礼物

    或许你并没有意识到每天早上醒来我们都会收到一份礼物——纯净的注意力,不管你昨天经历了什么,经过一晚的睡眠,你的经历总会得以重启。 然而很多人并不...

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  • 读书笔记《认知觉醒》能拯救你的番茄

    很多人都希望自己有极度专注的能力,但说实话,这种能力并不是想有就能有的,要不然怎么说他是稀缺能力呢?造就专注品质,涉及个人的生活环境、兴趣匹配、...

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  • 读书笔记《认知觉醒》保持专注的危机

    不难发现,高效学习的关键在于保持极度专注,而不是靠意志力苦苦支撑,谁能保持长时间的专注,谁就能够在竞争中胜出,反而专注这个品质在信息时代已日渐成...

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  • 读书笔记《认知觉醒》自我改变,本身就是最大的反馈

    在成长初期,我们必定会在很长一段时间内收不到外界的正反馈,这个时候该怎么办?我们要树立一个观念就好,那就是自我改变本身就是最大的反馈。 正如你写...

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  • 读书笔记《认知觉醒》动机转移:从自我成长到形式主义的陷阱

    朋友圈里,每天都有人晒出早起、运动、读书的打卡记录。 表面上看,这是自律的象征,实际上却暗藏危机。 就像微信运动排行榜催生“刷步数”行为,打卡活...

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  • 读书笔记《认知觉醒》知识与认知的区别

    知识和认知在我们眼里是不同的,这种不同如何表达呢?作者就借用万维刚老师的一段话。 考试得了高分,不叫有知识,茶余饭后能高谈阔论,这也不叫有知识,...

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  • 读书笔记《认知觉醒》如何深度学习

    深度学习有三个步骤: 一,获取高质量的知识; 二,深度缝接新知识; 三,输出成果去教授。 这样的学习必然要放弃快学、多学带来的安全感,要耗费更多...

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  • 读书笔记《认知觉醒》何为深度学习

    人的学习分为被动学习和主动学习两个层次。 被动学习:如听书、阅读、视听、演示 这些活动对学习内容的平均留存率为5% 、10% 、20%和30%。...

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