应务篇一（红楼感悟） 虽系中文系学子，素日却不喜读书阅卷。每每也会感慨他人见多识广，细察后才明白，这些优秀都是利用细碎时间涉掠不同种类的书籍换来...

今天新开了说明文阅读部分，孩子唯一掌握的说明方法就是列数字，其他的作比较和举例子都很不熟悉，花费了课堂很多时间引导。孩子阅读的兴趣还是有的，他会...

课前检查所完成的作业，发现他古诗词背诵有点死记硬背，就给孩子解释了《鸟鸣涧》，介绍了以动衬静的手法；在引导作文时，孩子突然提起《水浒传》，就用了...

本次课主要进行了作业完成情况的督促强化；写景类文章练习；写景类文章阅读做题没有什么大问题了，只要时常做阅读练习即可。但孩子上次课的完成情况很不理...

因为孩子存在着记东西快，忘得也快的情况，所以趁寒假让孩子把低年级的古诗词也强化下，这次课复习了孟浩然《宿建德江》王维《杂事》《鹿柴》（没有印象了...

本次课主要进行了阅读中的划分层次、概括段落大意、结合上下文体会词语意思及人物形象的提炼；诗词积累是背诵了一首课外的《渡汉江》。孩子的语文学习习惯...

本次课主要进行了测试题前两的文章的精细评讲；韵歌中国学知识讲解以及李白《塞下曲》的引导诵读。测试情况表明，孩子对于文章事情发展的顺序知识点掌握比...

这次课主要对他教材中后三单元的字词、古文进行了复习，孩子掌握的情况很不错，语言基础部分的病句题型掌握得也很好，课外阅读的现代文答题思路大致清楚，...

这一周主要给他讲了武汉经常考的散文阅读，引导他看了近五年的调考真题，语言基础部分孩子掌握的不太好，但是调考在这个方面变化不大，目前掌握的情况已经...