明霞_36e6

【标题】遇见更好的自己——10点小认知 【字数】560 【正文】 1.很多人焦虑，不知从何做起，进而改变现状。一个人解决问题一定难于一群人。一个人走路，走远了，不免走错路。 ...

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语文课的本质是引导学生学会阅读，在阅读中学会梳理，学会整合，在梳理整合中，学会思维，学会鉴赏，学会审美，从而继承并弘扬优秀的文化。统编教材本身就是按双元主线构建的，但这里...

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第二课时 一、导入新课，激发兴趣。 播放江涛唱的《愚公移山》歌曲导入。 （设计意图及教学建议：古老的故事加上现代流行的旋律，古今融合。别有一番风味，让学生先被乐曲震撼一下，渲...

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（第一教时） 师：上一课（注：指正式上课前用20分钟时间让学生自读课文。）同学们自读了《愚公移山》，我检查了一下，同学们学习得很好，老师非常满意！现在我们先一起来把文章朗读一...

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《愚公移山》是八年级上册，第六单元的第二篇课文，是一篇教读课文。本文是《列子》中一则带有神话色彩的寓言，讲述了愚公不畏艰难，挖山不止，终于感动了了天帝，“移山”成功的故事。我...

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最近在读《小学生必背文言文》，发现原来我上学时候读的都是假的语文，很多文章，到我成年以后也还没碰过。不禁感叹，现在小孩子从小的知识面拓展就很广，对我而言也是一次，活到老学到老...

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扎实学“愚公”，定能把“山”移 ——观周枫林老师2019-11-27 00:30 时间:2019年11月26日 授课：周枫林老师 地点：许昌十二中 主题：积累，语用 纪录：刘...

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《愚公移山》选自《列子》，这是一篇寓言。曾有老师批判这篇文章，说早该下架了。一个什么样愚蠢的老公公，居然要移山。 现在的学生看了这篇文章，首先就七嘴八舌地议论开来： 老师！为...

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课堂拓展是对教材内容的补充和深化，对学生综合素养的提升有着促进作用。但究竟该拓展那些内容，用那些方式才有效？我今天在中语参上看到了一些方法，把它及时记录下来，方便日后...

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这两天用了两节课教学《愚公移山》一课，备课时我依旧是看的肖培东老师的教学课例。用一系列的问题来串起对文章内容的理解。没有用翻译串讲的方式学文言文。 本文是选自《列子》中的一篇...

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在“双减”政策下，为了能更好的落实新课标要求，依据教材本身设置内容，六年级语文作业设计有这样的规划： （一）作业种类 1、基础性作业。每个课时要求的生字、词语，基础性知识点...

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为了贯彻落实党中央“双减”工作的有关精神，进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，举国上下都在采取有效措施，那如何把这一精神贯彻的彻底，执行的有力度，也是我们...