《摆的研究》是五年级下册第三单元“时间的测量”的第六课。学生在上一堂课中对摆进行了研究，得出了同一个单摆每摆动一次所需的时间相同的结论。但是在实...

时间单元的课程相对其他单元而言实验和概念较多，需要学生课前提前进行相应的知识了解。 本课初看很简单，分为两个部分：观察钟摆和观察自制的摆...

进入单元末尾，这节课的内容比其他几节课相对较多主要体现在实验操作上。 课程实验较多，基本上每个实验我们都要提前演示，否则可能失败...

五下单元第五课充探索物体沉浮因素转为对浮力的感受和认识，这一课通过实验探究了解浮力并尝试测量浮力的大小。同时也通过实验的方式让学生建立...

新学期进入第二周，教学内容有序进行。第一单元《沉与浮》通过观察探索身边沉浮现象从而探索物质沉浮的因素。 一单元第三课《橡皮泥在水...

在前面课程中我们了了解三种不同力（拉力、弹力、反冲力）作为动力从而让小车运动。在第四课中，我们学习掌握测量力大小的工具和原理。 ...

不知觉不觉课程即将进行到单元第三课，本单元第一个板块小车动力内容也全部结束。 相对于小缆车和橡皮筋小车，空气动力小车相对抽象，毕...