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中国诗词大会摘录
沁园春.雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外...
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8.16《儿童阅读的力量》读书小记
今天阅读《儿童阅读的力量》下篇 第一章的内容《体验爱的温暖》这第一章中都是作者的随笔，写到的书适合一、二年级的学生阅读，我提炼了一些作者的观点。...
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8.10 《让孩子学会写作》读书小记三
今天阅读了《让孩子学会写作》中——用上“高级”词语是最难掌握的写作技巧。 在文中对于“高级”词语 作者没有阐述，我对“高级”词语的理解是：通过阅...
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8.7 《让孩子学会写作》读书小记二今天继续阅读《让孩子学会写作》。记得毕业前去学校实习，我被要求每天跟着校长听课批阅作业。有一天上课前，校长突然指着图书角发怒：“《三分钟教...
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8.6 《让孩子学会写作》读书小记
用了两天的时间，读完了《名家名篇里的写作密码》读出了久违的幸福感，尝到了如同丝滑的白巧克力在口中渐渐融化的甜蜜感。也许是太久没有读过童话的缘...
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读《名家名篇里的写作密码》
放假前计划带着孩子在成都过暑假，期末一放假我们就直奔成都，在我们到达成都的第八天，官方通报成都确诊3例新冠肺炎，虽然我们住在武侯区，疫情发生...
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时间像海绵里的水，挤挤总会有
今天早晨进行了教研活动，有两点想法。 1.在上课方面注意调整自己的教学重点，要注重孩子们的“一课一得”。 2.要挤时间多学习，努力提...
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寒假阅读打卡第二十一天——《于永正课堂教学实录》今天开始了第三本书的阅读《于永正课堂教学实录》。与《诗意语文课谱》相比较，感受到王崧舟老师和于永正老师的教学风格迥异。王崧舟老师的课堂，气势...
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寒假阅读打卡第二十天——《诗意语文课谱》走进王崧舟老师的理性探索课堂
今天我拜读了王崧舟老师的同课异构《与大象共舞》。他的这两节同课异构是一次为了理性探究而刻意进行的教育实践。课的价值取向是对阅读教学重“内容”...