竹芊荨

各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一周，又一个盼望已久的“六一”节到来了，首先，请允许...

简洁的书写

做一个会沟通的班主任 ——读《教室里的正面管教》有感 放寒假前，收到了班主任工作室给我们的礼物—简尼尔森写的《教室里的正面管教》，这是一本关于班级管理的读物，书中内容的着...

冬日暖阳zlh

标题 可用事件定标题，也可以根据主题定标题。 引言 即开场白，一两段话即可，其作用是帮助读者大致了解案例和主题。 背景 背景的叙述分为两个组成部分，个案中的学生或教师自身的背...

人潮中的小雨滴

今天阅读《儿童阅读的力量》下篇 第一章的内容《体验爱的温暖》这第一章中都是作者的随笔，写到的书适合一、二年级的学生阅读，我提炼了一些作者的观点。 《猜猜我有多爱你》 读完这本...

人潮中的小雨滴

今天阅读了《让孩子学会写作》中——用上“高级”词语是最难掌握的写作技巧。 在文中对于“高级”词语 作者没有阐述，我对“高级”词语的理解是：通过阅读优秀的文学作品所汲取到的能使...

人潮中的小雨滴

用了两天的时间，读完了《名家名篇里的写作密码》读出了久违的幸福感，尝到了如同丝滑的白巧克力在口中渐渐融化的甜蜜感。也许是太久没有读过童话的缘故，读着每一个篇目，脑补着主人...