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    收心与养习

    每当假期临近结束,老师和家长都会让孩子收收心,意思就是想想学校的生活,想想假期作业完成了多少,把贪玩的心收回来。老师和家长的想法很好,但...

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    低段阅读教学

    近两年一直教小学低年级,此前一直在小学中高年级任教。这两年的低段教学经历,我的收获颇多。特别是让我更加明确地认识到研读课标学段要求的重要...

  • 合作学习(二)

    这两天听了几节课,有语文学科也有数学学科,听课的目的是看看老师们在课堂上落实合作学习的情况。 课堂上老师们正逐渐落实“以生为本”...

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    合作学习(一)

    合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过...

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    教学中的“假”(一)

    稍微留心,我们便发现教学中存在的“假”。当然,我所留心的是我周围的情形,可能没有代表性。 先说说备课中的“假”。备好课才能上好课,备...

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    由近视了所想

    昨天是开学第一天,上课时我便发现小圆同学与暑假前表现不太一样。看黑板的时候,他总是眯缝起眼来,好像非常用劲似的。 我便走过去问他...

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    开学随想

    开学第一天,想的很多,思绪也很乱,心中像有千言万语,却不知从哪一句说起。 午饭后在校园里散步。恰巧遇到了杨老师——杨老师即将退休...

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    生活情境

    今天做了一道练习题,题目要求是“照样子,写句子。” 例:除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。 1.除了苹果,还有( )和(...

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  • 学科考查后的随想

    上级部门来单位进行了学科考查,总体感觉考查的效果基本达到预期。 学科考查工作已开展好几年了,记得刚开展这项工作的时候,各个单位都...

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