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1、6年级2单元制作本校说生物记录单,是课上带学生到指定区域范围去搜索观察填写记录单,还是让学生利用课下时间来完成记录单? 2、可以用陆地上的生...
这周我也上到这个内容,上这个内容时,我把爱牛课件里制作生态瓶的视频放给孩子们看,我也在思考怎么做这个生态瓶。 教科书里没有提醒...
第5课《制作塔台模型》
在教学第一课《了解我们的住房》时,我以课文开篇主图引入,引导孩子们根据自己居住生活的房子来想,但孩子们对于课文“聚焦”提问的“你家住房的...
首先要谢谢美女周更营长李梓毓妹妹对我的肯定₍˄·͈༝·͈˄*₎ ̑̑可能因为我是中文系的,太易感了,再加上自己是个直肠子,想到啥就说啥,...
上周在五年级教学自制水钟时,我干了件笨事,我居然用完整的矿泉水瓶做滴漏,发现尽管瓶盖上扎了很多孔,但只要瓶子竖直倒放,水就怎么也滴不出来...
这个“比较传播效果”探索活动,需要把学生分成两部分:一部分看纸质说明来制作独轮车;一部分看视频介绍来制作独轮车。以此让学生对比感受两种获...
我这周周更还是想接着上次的话题,上周教研员刘老师提出要“”珍视学生的问题”,我很赞成这个观点,而且上周观察员陈韵芝老师在周更点评中提...