240 发简信
IP属地:广东
  • 强化在语文教学中的作用

    强化理论在教学中有很强的激励作用,曾经在美国中小学中掀起强化教育的热潮。教师灵活地运用强化物及强化规律,将强化理论与教学实践巧妙...

  • 读第六章感有感

    作为小学语文课堂教学的重要组成部分--课堂评价,在人文性和工具性的和谐统一,凸显新课程“以人为本”的思想中发挥着不可替代的特殊作用。多...

  • 读第五章有感

    其一:儿童语言的培养从小起就要开始重视儿童的发音与拼读,大部分儿童在五岁左右就已经掌握了母语中的大部分发音,但是由于地方方言的或是文化差...

  • 学习风格与认知方式的结合

    阅读第四章有所感悟的是学习风格与认知方式有效结合。学习风格是个体特有的学习与思维方式,然而学习风格它具有独特性和稳定性。 独特性 学习风...

  • 读教养方式有感

    阅读第三章,让我印象深刻的是“教养方式”教养方式即为与儿童互动及教养儿童的方式。根据父母在温暖和控制两个维度上的高低水平不同,可以划出...

  • 关注孩子发展的关键期

    阅读到第2章中的认知发展提到发展的一般规律讲到,发展速度因人而异,具有针对性,发展是相对有序的,切不可急不可耐,要循序渐进,发展是逐步...