思维导图在文化课的教学运用 小学数学知识点通过思维导图的呈现，可以给到直观清晰的框架以及课程内容的重点和层级关系。这一次用小学三年级数学课本为例...

绘本阅读一直以来是伴随孩子成长的一项认知世界的工具。南子老师通过《安的种子》绘本阅读的分析，从五个方面展开思维导图与绘本阅读的结合与应用。主题讨...

《用思维导图设计属于你的TED》这一节课从四个方面综合讲解了怎样做一场属于自己风格的演讲。 演讲首先要明确目的然后确定内容，在结构设计上也要遵循...

这次的学习内容是巧用思维导图升级整理能力。对于“整理”概念，之前停留在比较浅显的阶段，听完课程后对整理有了更深刻的理解。不仅要整理我们所处点环境...

构建知识系统这节V课给我印象最深刻的是对于知识的概念以及所以自身知识体系的梳理有了新的认知。我们每个人都需要通过不段的构建和完善自己的知识体系将...

从V课上听丽芳老师讲解如何通过思维导图透视一本书的课后，听课笔记共总结5部分。课程设计，书，思维导图阅读法，阅读的四个层次以及阅读方式五个层次。...

《静夜思》这首古诗是幼儿启蒙阶段认识诗词最脍炙人口的作品之一。不仅因为诗词采用了五言绝句这样简短易懂又朗朗上口的方式，它又是唐代诗人最具代表人物...

很开心很幸福可以有机会参加杭州思维导图双证班的培训。 密集的两天集中线下课程，虽然紧张但过程却让我回味许久。丽芳老师，派啦老师，一组二组的小伙伴...