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  • 关于征文活动

    涪城智教平台在开展“人间四月天”或“人间草木”主题征文活动,黄猛老师既是教科室主任,又是三叶草文学社辅导老师,所以,这个事情对他来说责无旁贷。因...

  • 整理学生作文

    黄猛老师的意思是,社团要出一本书,所以这段时间都在整理学生作文,今天花了很长的时间,将黄猛老师上学期在社团课上积攒下来的体察式作文变成电...

  • 《名作细读》读书笔记

    关于比喻: 以前认为比喻有三种情况,明喻,暗喻和借喻语。读了名作细读作,又了解到比喻还可以这样分:1、抓住相同点,2.抓住相异点异,3、相同点+...

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  • 最近两个月的粗略安排

    一、文学社:1.整理文学社成员的所有文章。2今天和黄老师沟通文学社成员中黄老师班学生发表计划。3.文学社计划a关于公众号。b.邀请作家海凡蒲三文...

  • 生命的礼赞----《紫藤萝瀑布》还原比较法赏析

    还原法包括语言还原和情境还原,现代作家宗璞是在什么情况下写下《紫藤萝瀑布》这篇生活的礼赞呢?该如何理解“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的...

  • 清明这一天

    清明(4月4日)这一天,回了蟠龙村,这是春节那次聚会后第一次在乡下呆一整天时间,久违了。 时间已经到了晚春,乡下繁花似锦的时节已经过了,树上只有...

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  • 教学散记:写给文学社团(1)

    我注意到文学社同学的写有许许多多的亮点,令人欣喜。 比如看你们写的自传,我感到你们是那样地朝气蓬勃。你们有广泛的兴趣爱好,配音,乐器...

  • 担忧

    儿子上了高中,感觉越来越沉默了。 上小学时,他是一个话唠,带他出去旅行,遇到年龄相仿的小朋友,呆不到一天,他们就会好得像亲兄弟,几十...

  • 《小屋的主人》作文批改手记

    给学生读了我的《空中楼阁》,让学生写一段肖像描写,通过肖像写出小屋主人的性格、气质。 有一个学生认为是一个鹤发童颜的隐士,另一个学生...