孩子们和老师之间已经建立了深厚的感情，所以对于老师的教学内容还是有期待，今天老师们都是带着孩子们从快乐中获取知识！
一班的孩子跟着李老师继续学习五步拳，手脚之间的配合更默契，出拳有力，动作干脆利落！
红歌串烧是龚老师音乐课堂的主要教学内容，逐句带唱，从谱子到歌词，大家认真听着、唱着……
二班的美术课，孩子们静静地听谭老师讲解画画的技巧及怎么去欣赏一幅作品。
作品《小花，小草》
指导老师：谭老师
瞧！黄老师在带孩子们数数吗？可不是呢，将数字从1到10怎么用英语表达，怎么灵活的配合手势正确的说出来，还是难倒了一部分孩子。没关系，黄老师正在耐心教着呢！
团队合作拿着球进行“踩石过河”的游戏，不仅考验了团队之间的配合，还体现出了孩子们共同解决问题的能力。寓教于乐，育人育己！
教室里的男孩子在谭老师的组织下认真的画画，拿起蜡笔在纸上绘出一个充满想象的世界！
龚老师带着两个班的小精灵排练舞蹈，变化队形虽然有些凌乱，但是多排几遍，效果还是不错的。
李老师打着节拍，孩子们拍着篮球，整齐度相当高，可见，前面两天的学习效果立竿见影。
课余休息时间，孩子们自娱自乐，拿起篮球尽情的玩耍！
当地瓜农给孩子们送来刚从瓜地里采摘过来的西瓜，孩子们有口福喽！
我们一起接水，一起将还有余热的西瓜放水里泡泡。
瞧瞧我的吃相，这瓜就是甜！
幸福的模样：排排坐，吃西瓜！这是最幸福的时刻！
