果然如我所料，《读书会创新模式七天训练营》每一节课都很有趣。
而且，愈来愈有趣了。
今天学习的这种读书会玩法，我真是闻所未闻，大开眼界。
盘点一下今天的学习收获：
一，第一次听说“真人图书馆”。
今天学习的读书会创新模式名为“真人图书馆”。
第一次听说“真人图书馆”，感觉好新奇，不由得感叹人类真是创意无限！
所谓“真人图书馆”，是一个可以借阅“真人图书”的图书馆。“真人图书”其实就是由真人代替书籍，面向读者直接讲述自己的故事，或者答复读者想了解的问题。这是一种创新和简单的沟通方式。
“真人图书馆”其实就是一种阅读理念。“真人书”和读者之间可以双向交流，能够促进多元对话，减少偏见，打破陌生人之间的隔阂，增加沟通和了解。这也是当初发明这种读书模式的人的初衷吧。
“真人图书馆”是丹麦哥本哈根的几位年轻人于2000年7月发明的。2008年末，上海交通大学在中国首次引进尝试这种读书会新玩法。
二，了解了真人图书馆不同的活动形式。
真人图书馆的活动形式可以分为真人书确定的玩法和真人书不确定的玩法。
真人书确定的玩法：
1.根据编号抽签配对，阅读者对签号对应的“真人书”进行“阅读”；
2.“真人书”遮面或背对读者，每人说几句话，可以是一个小故事，可以是一个感悟，也可以是一句哲言，但不能暴露身份，读者根据他们所讲，选择打动自己的那本“真人书”进行“阅读”；
3.“真人书”每人带来一本自己喜欢的书，读者根据自己喜欢的书，选择喜欢这本书的“真人书”进行“阅读”。
真人书不确定的玩法：
每一个参与者都是一本书。
每个人先用一句话介绍自己是一本什么样的书→写下自己最想阅读的那本书→现场找到想要阅读的“真人书”交流→分享收获及感悟，并介绍自己作为“书”的价值→在现场找到自己想要阅读的另一本“真人书”进行交流→依次分享这次参加活动的感悟和体会。
需要注意事项：
一次只能借一本“真人书”——如果一次阅读结束，还想继续阅读同一本“真人书”，需要再次办理借阅手续；
每次阅读人数限制在五至八人——这个是为了保证每个参与者都能得到交流的机会吧。
邀请的“真人书”最好有丰富的人生阅历，有思想，有格局，表达能力要较强，而且，要乐于分享，能够打开自己，敞开心扉。
三，“真人图书馆”的交流有人情，有温度。
在阅读和被阅读的过程中，“真人书”和阅读者都会有不同的收获。
由于生活环境、成长经历不同，每个人都有自己独特的故事。对于“真人书”而言，讲述自己的故事，是一种自我的梳理、回顾和反思。
对“阅读者”而言，倾听“真人书”讲故事，可以看到不一样的世界，可以借鉴对方的一些经历和思路，还可以满足人际交流的渴望。
可以说，“真人图书馆”让阅读更有温度，更有人情味。
四，这种新玩法对组织者的要求更高。
因为这种读书会模式是人与人之间的自由交流，现场可能出现各种意料之外的情况。
组织者要有更强的设计能力、观察能力、引导能力、促动能力，带领阅读者进行有效的反思和总结。
同时还要具备极强的控场能力，要能够应对现场的突发情况，要能够控制可能失控的局面。
虽然“真人图书馆”在实施过程中可能有更多的不确定性，更富有挑战性，但我还是希望能尽快应用到我的读书会中去。
有挑战性的事，做起来会更让人兴奋和期待，成功了，也会更有成就感呢。
