那天,我家孩子做晚饭给我们吃,她从买菜开始,到洗、切、炒,都是她独立完成,我是非常放心,也非常信任她!
这事让一位阿姨知道了,她很激动来告诉我“你怎么可以让你孩子做菜呢?还用菜刀切菜,还让她用煤气炉炒菜。”我一下脑袋空白,为何不可?
她望着我,我望着她,阿姨见我蒙圈的样子,又说了一遍,我才反应过来,笑着告诉她“谢谢阿姨,她很小就用刀切菜,做菜,所以现在这么大了,没事的。”阿姨一脸不可置信地望着我,我也只能继续呵呵了。
话说,孩子做菜,这是鼓励+引导,助孩子完成,而不是阻止。
我家孩子两三岁用剪刀剪纸,就是真的剪刀哟,不是塑料剪刀,然后四五岁,对于切菜莫名感兴趣,我记得那段时间,我们天天都有黄瓜吃,因为黄瓜对她来说,容易切,她能看到她的成果,也在这个过程中,既能学会切菜,又从中获取信心与成就感,何乐不为?
之后,炒菜顺其自然地发生了,现在的她,可以自己做饭菜,我们也不用担心饿着她。
我始终觉得,这是生存技能,非常锻炼孩子,用剪刀,或是菜刀,都需要一份平静的心,不急不躁去剪或切,这是需要时间来磨合的,然后才是研究怎么剪好看,怎么切细薄。
如果一开始,就担心孩子剪到手、切到手,那她永远没有实践机会去体会到剪或切的过程中,需要怎么的心态,该如何去做的更好。
一旦孩子对此事兴趣苗头掐灭后,想着让她大点,再大点,那么,孩子的兴趣都没有了,也养成不动手的习惯,那时,再来鼓励,也只能看孩子自己了。
在养育孩子的过程中,合理安全的范围之内,让孩子亲自实践,远比说经验给孩子听,要实在多了。
你会是哪类家长?