“活到老，学到老”，这句话是很有意思的一句话。一个有意思是我对这句话的认知；另一个有意思是它的出处。
应该在小学的时候，老师为了激励我们好好学习，天天向上，经常对我们说“活到老，学到老”。那时候的我，天真的想，老师真的很辛苦，也很枯燥，一生都在学习。狡黠的我，开心的想，我才不会到老还学习，我只要学到老师的水平，我就不会再学习了。小学的我，老师就是我眼中的最有学问的人。
后，不断的求学读书，方知道“活到老，学到老”这句话蕴含的哲理。它的意思就是年轻时，学是为了理想，为了梦想，为了生活；中年时，学是为了生活充实，精神安顿，心灵的安放；老年时，学则是一种回味，一种意境，更是一种人生体味。"
人生三个阶段，虽是都在读书，但却是读出了不同的味道，不同的境界与需求。所以，“活到老，学到老”，是不会累的。相反，只有做到“活到老，学到老”，才能有一个轻松的人生，有一个愉快的生活。
这句话的出处也是很有意思，竟是有四种说法。说法一：出自古代雅典著名政治家梭伦之口，直译为“我愈老愈学到了更多的东西”。 说法二：《活到老，学到老，改造到老》(1 9 5 7 年5 月2 6 日)，是《周恩来统一战线文选》第3 6 0 页26。说法三：出自朱熹。说法四：出自孔子。
今日读论语，当读到“仕而优则学，学而优则仕”，竟是不自然的想到了“活到老，学到老”。
仕而优则学。“十年寒窗无人问，一旦成名天下知”，通过努力求学问，考取功名之后，天下皆知。但是，做了官之后，还是不忘学习，还在孜孜不倦的求学。每个文人家中，都设有书房，朝堂退下之后，独居书室，读读书，练练字，心中的不悦，委屈与怒气，便在瞬间得以释放与消逝，心中仅仅留下那份清静，那份安定与宽广。
仕而优则学，就是中年之学，为精神寻得一处安顿的场所，为心灵寻得一处寂静的港湾。
学而优则仕。这是古代的读书精神，通过求学问道，心中有了乾坤大道，有了做人做事的情操与规则。有了学问，便要付诸于实践，积极出世施政，为天下求太平。
学而优则仕，就是青年之学，就是为了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，为了梦想之学，为了人生而学。
如此看来，“仕而优则学，学而优则仕”和“活到老，学到老”，便是在意义上具有相当的一直和吻合。想必定是，后世儒生，在解释“仕而优则学，学而优则仕”之意时，可能就出现了“活到老，学到老”这句话。
“活到老，学到老”，未必出自孔子，想必定是儒家之言。
理解“活到老，学到老”这句话，并在人生中阶段的悟到其层次与境界，想必定会成就人生的幸福。
读一辈子书，一辈子读书，乐在其中，享受其乐，人生简约，意义不凡。
